阳光校园

运动无限

少年强则国强。金堂县各中小学通过“基础保障+特色创新”模式,构建起多元运动体系,让“每天2小时综合体育活动”成为校园最美风景线。

01

2小时运动+课间充电站=元气校园

——金堂县淮口五星学校

在淮口五星学校,“每天锻炼两小时,健康生活一辈子”并非口号,而是日常状态。

多样小运动,趣享小课间。走廊间翻飞的彩毽画出彩虹轨迹,操场上跃动的跳绳编织青春韵律,教室里猜拳、击掌小游戏在方寸间尽显趣味,课间10分钟变身“能量加油站”,满血迎接下一堂课;每天两次的护眼时光,悠扬旋律中藏着硬核护眼术。从睛明穴到四白穴,专业级眼保健操搭配教师现场指导,让视力保护不再是纸上谈兵。

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雨天限定,课桌变身舞台。谁说下雨天只能闷在教室?五星学子用创意桌舞打破魔咒。课桌秒变舞台,双手随韵律舞动,或击掌、或握拳、或伸展,每个动作都是力与美的碰撞。这场室内健身派对,既解锁了空间限制,更让团队默契在节拍中生长。

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分层训练+赛事狂欢。体育课变身闯关游戏,低年级趣味接力赛点燃运动启蒙,中年级球类训练培育团队DNA,高年级田径项目挑战极限。每年运动会、班级竞赛更成全民狂欢,每个孩子都能找到属于自己的高光时刻。

02

多维发力,落实“每天运动2小时”

——成都师范附属小学金堂分校

作为“成都市排球、武术传统项目学校”,成师附小金堂分校聚焦特色,多维发力,创新推进校园体育工作,让运动成为校园最美风景线。

课程筑基,让运动成为习惯。学校构建“体育课+课后特色服务”课程体系,严格执行每班每天一节体育课标准,通过体育与健康课、课后服务体育活动,帮助学生每日锻炼同时实现系统掌握运动技能。

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课间提质,让锻炼更有趣创新推出“40分钟活力大课间”,将传统课间操升级为“趣味游戏+分班活动+放松操”三段式运动套餐。学校巧妙利用校园边角空间,绘制“运动跳格”等趣味运动区,课间随处可见学生自主锻炼的身影。

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兴趣赋能,让特长闪光。学校开展排球、足球专项训练营,学生自主选择兴趣小组,安排专业教练指导,在兴趣拓展中逐步培养校队运动主力军。

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赛事育人,让激情绽放。学校组织班级联赛实现“人人有项目,班班有队伍”,通过全员参与的排球、足球等赛事,让学生在团队训练、联赛竞技中锤炼团队精神,助力校园体育热潮持续升温。

03

体育润童心 成长向未来

——金堂县实验小学

课程筑基,构建科学运动体系。作为“全国足球特色学校”,实验小学立足特色,推行 “每天一节体育课 + 体育活动课” 机制,体育教研组结合《国家学生体质健康标准》,按年级分层设计特色课程。低年级以趣味游戏、基础体能训练为主,中年级融入足球、跳绳等专项技能,高年级开展篮球联赛。通过“教研 - 实践 - 反馈”循环机制,动态调整体育课堂运动强度与学生身心发展相匹配。

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活动赋能,打造多元运动场景。30分钟大课间,操场成为活力舞台,广播体操、自编体能操、集体舞蹈交替上演;足球、篮球、排球、跳绳校队花样开练,尽显风采。学校创新开发“地面游戏”课间微运动,在运动场外的廊道、空地彩绘跳房子、萝卜蹲、迷宫等图案,引导学生利用碎片时间进行“踮脚尖”“深蹲起”等趣味锻炼,实现“小课间、大健康 ”。

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护眼强体,筑牢健康防护屏障。学校将眼保健操纳入刚性规定,上午、下午双时段奏响护眼音乐。班主任、任课教师现场督导,有效提升眼保健操实效。同时通过健康教育主题班队会课、护眼知识竞猜等形式,培养学生科学用眼习惯,实现体育锻炼与视力保护双促进。

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04

每天两小时 运动正当时

——金堂县平桥学校

多维发力、家校联动,满足低、中、高年级发展阶段的运动需求。

“体育课+大课间”保障全员有效运动。每天一节标准体育课夯实运动技能,30分钟大课间实施分区分层运动,确保低中高年级有序开展梯度化锻炼。有指导、有时长,保障学生有效运动。

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课间十分钟变身“传统游戏”秀场。跳房子、踢毽子、老鹰捉小鸡、躲猫猫、扔沙包等传统游戏与棋类益智活动相映成趣,让走廊间跃动着孩子们灵动的身影。

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多元赋能激活运动潜能。课后服务时段开设乒乓球、羽毛球、排球等兴趣活动,通过“菜单式”选课满足个性化发展需求。突破校园围墙的局限,引导学生因地制宜开展运动,在乡间大道开展安全竞走、家中庭院空地自主锻炼,将运动习惯延伸至家庭生活。家校联动,让田间地头也能成为乡村孩子的天然运动场。

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