转自：上观新闻
第47个植树节，上海中医药大学联合附属浦东鹤沙学校共同举办“‘植’此杏林·躬耕育人”2025年上海中医药大学“大中小学劳动教育一体化”植树节实践活动暨附属浦东鹤沙学校百草园正式开园。此次活动不仅是对大中小学劳动教育一体化建设的创新实践，更是中医药文化与劳动教育深度融合的有益探索。
活动在中华传统文化特色的武术表演中拉开序幕，上海中医药大学附属浦东鹤沙学校校长盛佳妮强调，劳动教育在培育学生德智体美劳全面发展中有重要作用。
武术表演拉开活动序幕
活动中，小学生、初中生们生动演绎《百草歌》，通过歌曲与舞蹈的融合，展示了中医药文化融入日常教学的精彩成果。上海中医药博物馆及附属浦东鹤沙学校的教师代表对其中蕴含的中医药文化内涵进行了专业阐释和科普讲解，展现了中医药文化在基础教育阶段的创新性融入。
中小学生演绎《百草歌》
大学生分享中药知识
同时，上海中医药大学研究生以“阳台上的青蒿”为主题，结合中药学专业特色，分享了中药种植与专业学习相结合的经验，介绍了将劳动实践与学术研究有机统一的感悟，为青少年开展劳动实践作出表率。
在仪式环节，与会教师代表为“小小中医师”代表授予药苗，象征着中医药文化的持续传承。与会相关领导分别为附属浦东鹤沙学校的道路与楼宇命名揭幕，并共同启动了“‘植’此杏林·躬耕育人”植树节实践活动暨百草园开园仪式，标志着校园文化建设的进一步深化。
百草园正式开园
该校百草园占地962平方米，规划为8个区域，将会分别种青蒿（黄花蒿）、佩兰、板蓝根等8种中药材，上海中医药大学将联动多方资源将其打造成开放式实践课堂，成为大中小学生们劳动实践和自主管理的试验田。
百草园学习空间
浦东新区教育工作党委副书记、教育局副局长毛力熊指出，大中小学思想政治教育一体化建设是落实立德树人根本任务的必然要求，是推动思想政治教育高质量发展的关键举措。上海中医药大学通过将中医药文化与劳动教育深度融合，为浦东教育注入了新的活力，也为协同育人机制的创新提供了示范。
上海中医药大学党委副书记、副校长孟煜强调，学校高度重视将劳动教育融入思政教育全过程，加快劳动教育进中小学、进课堂、进园区、进社区。目前，学校共挂牌3个劳动教育基地，成立上海市高校大学生中医药劳动教育实践基地联盟，与10余家中小学开展长效合作，累计开展劳动教育主题活动百余场，覆盖大中小学生数千人，形成了具有中医药特色的“五育并举”劳动教育模式。针对下一阶段大中小学劳动教育一体化建设思路，她指出，应以劳动教育为根基，构建从“认知劳动”到“智慧劳动”的贯通体系；应以劳动实践为桥梁，实现育人资源的多学段联动；应以劳动精神为脉络，培育具有文化自信和家国担当的时代新人。
孟煜希望以劳动教育为根，深植价值理念，让一体化育人“脉络相通”。劳动教育不是某个学段的“单行道”，而是贯通大中小学教育的“立交桥”，这种“序贯式”劳动教育，让“劳动创造价值”的信念从孩童期萌芽，在青春期扎根，最终树立报国为民的理想，构建从“认知劳动”到“智慧劳动”的贯通之径。
其次，以劳动实践为桥，联通学段资源，让协同育人“气血相融”。让青少年在理论与实践的双向奔赴中实现知行合一，加速促进跨学段资源共享，共研高等教育与基础教育的协同育人路径，让育人工作从“单兵作战”升级为“系统联动”，实现协同育人创新的“破题之举”。还要以劳动精神为脉，传承文化基因，让立德树人“筋骨相连”。让少年从小懂得“一草一木总关情”的中医智慧，让青年在实践中树立“千里之行始于足下”的意志品格，最终培育出既有劳动素养，更有文化自信、家国担当的栋梁之材。
师生们一起种下杏树
图片由学校提供
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