阳光讯（记者 梁永飞 通讯阳 刘于涵）“善分析者得其谋，善总结者得其智。” 在教育的征程中，总结与反思是不断进步的基石。为全面回顾上一学期教学工作，精准洞察教学现状，清晰锚定新学期教学方向，进一步提升学校教学质量，2025 年2月28日，西安市灞桥区宇航小学召开了 2024 - 2025 - 1 学期教学质量分析暨表彰大会。灞桥区教育局党委委员、副局长孙学尚，区教育局教育科科长李念周，灞桥教师进修学校校长高明星，以及宇航小学全体教师齐聚一堂，共同为学校教学发展出谋划策、凝聚力量。
凝聚力量 砥砺奋进
会议伊始，主持人以饱满的热情、激昂的语调，详细介绍了本次大会的主题、议程，以及出席大会的领导。随后，王强校长发表了大会致辞，王校长对上一学期全体教师的辛勤耕耘、无私奉献表达了衷心的感谢。他着重强调，教学质量是学校发展的生命线，是立校之本、兴校之基。本次大会不仅是对过去教学工作的全面复盘，更是对未来发展的精心展望。他殷切希望全体教师能以此次会议为新的起点，砥砺奋进，携手并肩，共同推动学校教学质量迈向新的高度。
深度剖析 经验分享
吴欢副校长深入进行教学质量分析。质量分析以详实、准确的数据为依托，从各年级、各学科的平均分、优秀率、及格率等多个维度，对学校上一学期教学工作进行了深度剖析。通过清晰的数据对比，既充分展现了教学工作中取得的优异成绩，也毫不避讳地指出了存在的问题。吴副校长指出，部分学科在教学方法的创新应用、学生个体差异的精准关注等方面仍有较大的提升空间。针对这些问题，吴副校长为各学科量身定制了极具针对性的改进建议，为新学期教学工作提供了清晰的行动指南，照亮了前行的道路。
在经验分享环节，来自语文、数学、科学学科的三位教学质量之星教师依次登台，毫无保留地分享他们宝贵的教学心得。语文老师黄丽通过一个个生动鲜活的教学案例，深入浅出地阐述了如何培养学生自主阅读的能力，激发学生的学习兴趣，让学生在充满趣味的阅读中提升语文素养；数学老师杨晨华则分享了小组合作学习模式在课堂教学中的成功实践，详细介绍了如何借助小组合作的力量，培养学生的数学思维能力，提升学生解决实际问题的能力；科学教师杨丹围绕科学探究这一核心，分享了引导学生积极参与科学探究活动的方法和技巧，致力于培养学生的科学精神和实践能力。三位教师的精彩分享赢得了现场教师们的阵阵掌声，为大家提供了许多可操作性强、极具借鉴价值的教学方法和策略。
表彰典型 榜样引领
凌洁副校长宣读了表彰决定，对上一学期在教学工作中表现卓越、成绩突出的教师予以表彰。在热烈的掌声中，获奖教师们迈着自信、矫健的步伐走上领奖台，从领导手中接过象征荣誉的证书，这不仅是对获奖教师的高度认可和鼓励，更是对全体教师的有力鞭策和激励，鼓舞着每一位教师在今后的教学工作中奋勇争先、追求卓越。
高屋建瓴 指引方向
最后，灞桥区教育局党委委员、副局长孙学尚发表了总结讲话。孙副局长对宇航小学在教学工作中取得的成绩给予了充分肯定和高度赞扬，对学校的发展变化表示欣慰。同时，他也对学校未来的发展提出了殷切期望和“四个聚焦”。一是要聚焦课堂，规范课程；二是要聚焦教研，深度探究；三是要聚焦师德，弘扬教育家精神；四是聚焦家校社共育，凝聚合力。希望全体教师时刻牢记教育初心和育人使命，不断提升自身的业务能力和专业素养，积极探索创新教学方法，关注每一位学生的成长与发展，努力为社会培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
此次教学质量分析暨表彰大会，既是对过去一学期教学工作的全面总结，也是对先进教师的隆重表彰，更是对未来教学工作的展望与动员。宇航小学全体教师将以此次大会为契机，深刻反思、积极进取，以更加饱满的热情、更加严谨的态度投入到新学期的教学工作中，为学校的发展、学生的成长贡献自己的力量。
