为人父母,也许我们不求孩子将来能有多大的成就。
但唯独,担心亲情离散、儿女不孝,晚年陷入孤苦境地。
尤其是根据第7次人口普查的数据显示:
目前,我国独生子女家庭已超1.8亿。
当“421”家庭结构成为常态,孝顺俨然已不是道德选择,而是生存刚需。
之前在网上看到上海一家养老院的墙上,有老人无奈写下的“孩子半年没来探望”的留言,引发全网泪崩。
也为我们无数家长,敲响了警钟。
那么如何判断自己的孩子,未来是不是孝顺呢?
其实,就像老话“三岁看大,七岁看老”说的那样,通过孩子儿时的一些行为表现,就能看出他未来的情况。
一般来说,若出现5个危险信号,就该当心养了个“白眼狼”孩子。家长现在纠正还不晚。
01.孩子以自我为中心
现在不少家庭,都是一个孩子。
出于宠溺和疼惜,全家上下都围着孩子转,集万千宠爱于一身。
在任何事情上,孩子都享有优先选择权。
久而久之,就会给他们形成错误的认知,埋下伏笔。
心理学中的“自我服务偏差”理论指出:
长期被特殊对待的孩子,会形成认知扭曲,滋生他们的“受之无愧感”。
这类孩子,往往以自我为中心,毫不顾忌家人的感受。
他们像是食物链顶端的“小皇帝”,认为任何事情,都是理所应当,毫无换位思考能力,更谈不上感恩之心。
之前在网上看到过一个新闻,杭州一个13岁的少年,当街掌掴母亲。
而原因,只是因为妈妈没给他买到限量版球鞋。
所以说,父母娇惯孩子,就得做好迎接自食恶果的反噬。
02.孩子不做家务
现在的家长,卷孩子成绩、外貌、兴趣爱好,却唯独没有人卷孩子做家务。
我之前采访过不少家长,他们认为,只要孩子把成绩搞上去,做不做家务有什么关系呢?
也有的家长,觉得现在学业繁重、竞争激烈,根本舍不得让孩子做家务。
可偏偏,被大家忽略的“家务问题”,可能是培养孩子健全人格的关键。
甚至说,决定了一个孩子,未来在父母面前的行为方式。
原因很简单,家务虽然短短两个字,但却包含了汗水和辛劳,只有亲身尝试过的孩子,才能切身感受其中的不易。
也只有这样,孩子才能跟父母产生深度共情,才会懂得感恩。
哈佛大学历经75年的追踪研究也发现:
成年后最有成就且孝顺的人群,童年家务参与率高达82%。
所以说,孩子若是一回家,就躺平当少爷,那么家长就该当心了。
03.孩子常常出现语言暴力
什么是孩子对父母的语言暴力?
举个简单的例子,之前网上爆料过一个学生的群聊记录。
在网上,这个学生直言自己的妈妈,就是一个没用的家庭妇女。
而这句话,就属于“语言暴力”范畴。
当然,孩子出现这样的认知,其中多少有父母其中一方的错误引导。
但今天我更想提及的是,一旦孩子出现具有贬低、蔑视、责怪、不尊重的语言时,那就该警惕思维固化的出现。
若是继续不管不顾,任其发展,当他们翅膀硬了那一天,就可能把对父母语言上的“暴力”,演变成精神虐待。
在这类孩子眼中,视亲情于无物,把自己的任何不如意之事,都会归咎于父母的“无能”。
久而久之,当这种思维方式,成为常态,父母荒凉的人生慢慢开始。
04.遇到问题喜欢推卸责任
其实,一个孩子成年后的生活态度、行为方式,早已草蛇灰线、有迹可循。
根据南京法院2022年赡养纠纷案显示:
68%的被告子女,在其童年时,都有逃避责任的特征。
而这种逃避责任的背后,也许有着父母的推波助澜。
比如,现在很多孩子没完成假期作业,父母就包庇,帮忙给老师撒谎。
还有的孩子早上赖床,结果迟到,家长也会自己承担责任。
殊不知,越是如此,也许将来就会在孩子的赡养协议上,多签一个免责条款。
要知道,责任心的建立,并非一朝一夕。
在漫长的教育过程中,孩子必须知道自己要为自己的事情负责、承担可能出现的后果。
如果家长一味宠溺,那么孩子推卸责任,便成了家常便饭。
而一个没有担当、缺乏责任心的孩子,你能指望他将来侍奉床前,为你尽孝养老吗?
05.吸血式的索取
现在网上有一种说法。
说是既然把孩子带到了这个世界上,就得穷尽一生,为他们负责,满足他们的一切。
但大家有没有想过,我们生养孩子,是希望他未来能够成为一个有着健全人格的人,而并非是一个只会索取的“吸血鬼”。
所以说,在教育过程中,家长务必要有“度”。
而这个“度”,其实就是在小事上宠溺,大事上一定要“拎得清”。
否则,如果任何事情都满足孩子的要求,那么这种保姆式的养育,就会让他们觉得父母付出的一切,都是天经地义。
到最后,缺乏感恩,形成病态人格。
北师大认知神经科学实验室也有过类似的发现:
长期被满足无理要求的孩子,大脑奖赏回路会出现病理性的改变。
什么意思呢?
就像之前网上的一则新闻说的那样。
有个贫困家庭,为了满足女儿留学的梦想,甘愿全家举债,供孩子读书。
谁成想,孩子出国后没多久,就拉黑了全家人。
而这,就是“感恩缺失症”的典型特征。
其实,孝心在这个时代,显得更为重要。
但培养一个懂得感恩与孝顺的孩子,需要父母潜移默化的影响。
在日常生活里,我们可以设置一些特别的仪式。
比如,每周一次的“父母辛劳日”,让孩子准备全家饭菜。
比如,每周一次的“大扫除”,让孩子参与到家务当中,感受父母的不易。
就像教育家李文道说的那样:
孝心不是天性,而是需要设计的后天程序。
也许,当孩子看到你打扫卫生时,主动起身擦桌子,他就开始编写赡养父母的初始代码。
大家说,对吗?