大家好，我是奶豆爸爸~
作为父母，我们都希望孩子乖巧听话，让自己省心省力。
最好智商超群，刚出娘胎，就能够赢在起跑线上。
可养育的现实，却常常给人当头一棒，震得自己嗡嗡作响。
尤其是有的孩子，仿佛是天生的“叛逆”，不但跟自己各种“作对”，身上还“小毛病”不断，怎么看都与“理想孩子”相差很远。
但也许，我们可能是被固定思维的“成见大山”欺骗了。
就比如，根据研究发现，有一些看似让家长头疼的“小毛病”，却恰恰是孩子高智商的特征体现。
美国耶鲁大学有一项长达12年的跟踪调查，结果发现：
有以下3种“小毛病”的孩子，往往智商很高，问题越大，则说明孩子越聪明。
接下来，就一起来了解一下吧。
01.孩子爱顶嘴，逻辑思维在“爆炸”
我常常会接到这样的咨询：
孩子明明先前很乖巧，怎么突然变得爱顶嘴，亲子之间，常常一言不合，就剑拔弩张呢？
可能，多数家长在提到这个问题时，心里难免落寞或愤怒。
毕竟，在大家的常规认知里，顶嘴，就是对父母的不尊重。
更有偏激者觉得，这就是养了个白眼狼，一点也不孝顺。
其实，之所以如此，是因为大家潜意识里认为，孩子顶嘴，就是在挑战权威，是非常不懂事的行为，得治。
可事实上，孩子顶嘴，却是孩子生长过程中，不得了的“发展”。
要知道，“顶嘴”看起来顺嘴而出，但实际上却是一个很复杂的生理过程。
它需要同时调动记忆力、推理能力和语言组织能力，并进行组合、统筹和输出。
根据研究发现：
爱顶嘴的孩子，大脑额叶更活跃，他们习惯快速分析对方语言中的逻辑漏洞，并组织自己的观点。
而这种能力，不单单能够推动大脑发育，而且还是未来学习、辩论和创新的核心素养、
哈佛大学儿童发展中心也指出：
这类孩子在成年后更擅长批判性思考，学习和解决问题的能力和效率，比同龄人高出37%。
所以说，如果遇到孩子“顶嘴”，先别把这归类于“毛病”，而是学会倾听，让孩子愿意去表达。
久而久之，也许就能在孩子身上，看到令人欣喜的一面。
02.孩子爱拆家，脑力非凡
也许，有不少家长都带过这样一类孩子？
不管何时何地，半点安分不下来，特别难带。
更关键的是，还是家里的“小破坏王”，稍不注意，就会把大大小小的物件，拆的零零碎碎。
比如，把遥控器拆成零件；比如，在墙上画一些不知名的“涂鸦”。
面对这种情况，不少家长都叫苦不迭。
可事实上，这恰恰是孩子脑力非凡的证明。
根据加州理工学院的实验证实：
爱拆装物品的孩子，在立体几何测试中得分比同龄人高出42%，他们的大脑正在3D建模。
说得简单一些，这些孩子不但有着“动手能力”，而且还具备极强的探索欲和创造力。
而这些，不单单是智商非凡的证明，而且也能帮助他们在未来的人生中，获得更大的成功。
就像科学家爱迪生，从小就具有爱拆家的特质。
但也正因为这种特征，让他取得了非凡的成就。
所以，如果以后再遇到孩子拆家，那么我们可以在保证周围环境安全的情况下，允许孩子去进行这样的活动。
甚至说，也可以像一些家长一样，帮孩子建立一个“安全破坏区”。
03.孩子爱独处，大脑更敏捷
在养娃路途中，我们常常会发现这样一种情况：
明明是团体活动，但有的孩子却偏偏喜欢自己一个人，窝在一个地方玩？
对于这种情况，大多家长都会觉得不安和担心。
因为在大众的认知里，很容易给这类孩子提上“孤僻、内向、不合群、人缘差”等标签。
甚至有的家长看到自家孩子这种情况，还会强迫孩子去社交和融入团体。
可事实上，从心理学角度来说，这类孩子思维更加敏捷，专注力也更强，不但善于观察，而且还对未来充满追求。
说简单点，这类孩子不单单大脑敏捷，而且内心世界十分强大，强大到不为外部环境所影响，只沉浸在自己的世界里。
之前看过一个关于成长课程，名为SOLO。
就是将一个人置于独处的环境里，进行观察和研究。
后来发现，再经过一段时间的训练课程后，被实验的人员的思维，更加敏捷，大脑更加活跃，做事情也更有调理。
更重要的是，他们具备了深度思考能力。
所以说，那些在团体活动中，常常独处的孩子，看起来不合群，可实际上却是智商高、优秀的代名词。
原先听到过这样一句话：
每个“问题儿童”，其实都是未被破译的天才。
对此，深以为然。
就像儿童心理学家皮亚杰说的那样：
当你觉得孩子在制造麻烦时，很可能他正在制造未来。
所以，如果我们再次看到孩子出现上述的几个“小毛病”时，先不要焦虑，而是用科学视角去重新解读。
也许，当我们深入了解自己的孩子时，才会发现他们正握着改变人生的钥匙。
