老师本质上只是一个人，不能因为其工作较为正式，就剥夺他所有私人的欢乐和放松时间。如今很多年轻人越来越不愿意入职当老师或做班主任，原因正在于此。他们发现单科老师相对轻松。
上完课便可直接离开，最多检查一下作业，而班主任不仅要应付家长，还可能面临家长的反向检查。有些老师干脆对所有家长关闭自己的朋友圈，即便如此，有时甚至还得开两个账号。
家长发现老师“私人账号”，质问剧本杀是何意，遭到老师硬气回复
从家长的角度来看，大概不会想到自己的存在会给老师增添一些麻烦，但老师还是想着多一事不如少一事。现在很多年轻老师宁可给自己开两个账号，一个用于工作，一个用于私人生活。
工作账号加满了家长，每天机械地回复各种各样的问题。遇到理智的家长，老师自然会感到特别欣慰。当然，不能保证每一个家长的素质都同等在线。就像最近有一位吴爸爸，他的质疑让不少老师感叹当老师后应自动关闭朋友圈，否则会惹来不少麻烦。
经过几天观察，这位吴爸爸发现老师的朋友圈不够积极向上，孩子经常动他的手机，会看到老师的动态不是在玩就是在吃。作为孩子的人生导师，却不发一些关于学习、读书之类的内容来引导孩子，学生好奇心本来就重，结果老师在放假时去玩剧本杀。
家长质问这是什么意思，让老师亲自来解释，要不然就把朋友圈删除，不让家长和学生看见，以免学生跟风。这个问题确实让人有些哭笑不得，老师的工作是给孩子树立榜样，但那也是在工作时间。
难道家长因为有了孩子就不允许自己有任何玩乐，就因为要给孩子树立好榜样吗？这样说的话，家长才是有责任的。但显然年轻老师不吃这一套，这位老师的回复很硬气。因为这位家长加的是他的私人号，发朋友圈放松是老师的自由，工作之外老师也可以有自己的私生活。
至于如何教育孩子，老师巧妙地把这个问题推回给这位爸爸，接下来就看您的了，我只是老师，负责传道授业解惑，而不是人生导师。并且老师还礼貌地将这位家长从生活号上删除。
老师一厢情愿地分享自己的生活，往往带来的是吃力不讨好
其实老师的心态何尝不在转变呢？很多刚入职的老师抱着这样的心态，认为自己要跟学生做朋友，却没想过为何一代又一代的学生和一届又一届的老师相处下来，从来没人说能真正跟学生处成亲密无间的好朋友。
因为在这个过程中，放弃的老师太多了，大家最终都意识到一个问题，老师必须为自己保证一定的边界感，否则家长们不会惯着你。如果你一厢情愿地分享自己的生活给学生，想拉近师生之间的距离，这本质上没什么问题。
但最怕的就是好心办坏事，家长们的角度截然不同。他们对老师这个角色的认知过于理想化，或者说抽象成了一个形而上学的东西，不再把老师当人看待，而是用一些刻板的东西来规定老师。
比如认为老师就该生活清贫，赚高工资就是违背教学初衷，出去玩就是不好好教学，没给学生树立良好榜样。可是这些家长忽略了最致命的问题，就是他们从不反思自己是否以身作则，却总把这些推给老师，还把老师的形象认知得非常单一。
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