近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》。《纲要》一经发布，在我省教育系统引发热烈反响。
《纲要》是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，党中央、国务院颁布实施的教育事业发展纲领性文件，是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划。大家表示，要深刻认识加快建设教育强国的重要性，学懂弄通《纲要》精神，提纲挈领，把握精髓。
孙宏亮 山东平邑金银花实验学校教师
《纲要》强调了素质教育的重要性，我们也会更加注重培养孩子们的综合素养。不仅关注他们的学业成绩，更要引导他们在品德修养、艺术审美、体育锻炼等多方面全面发展。
张宝瑞 菏泽市定陶区第四实验小学教师
作为一名小学体育老师，我特别关注《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》中提到的“办强办优基础教育”。在接下来的工作中，我会创新教学方式，开发一些充满趣味的体育项目，多组织校内外的体育活动，把体育课上得更生动、更有趣，让孩子们在运动中享受快乐，找到自信。
《纲要》明确，到2035年，我国教育现代化取得显著成效，教育强国地位基本确立，教育质量全面提升，教育公平基本实现，教育服务国家战略和人民需求的能力显著增强。大家纷纷表示，要携起手来，为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。
马春艳 山东外国语职业技术大学教师
《教育强国建设规划纲要》的印发，为当前和今后一个时期教育水平和质量提升提供了根本遵循。作为职业本科学校的一线教师，我们将积极贯彻落实《纲要》精神和要求，坚持为党育人、为国育才，弘扬践行教育家精神，树立良好的师德师风，努力成为学生成长道路上的引路人。
段红兵 巨野县教体局党组书记 局长
作为县级教育主管部门，我们将深入学习贯彻《纲要》要求，全力推动教育高质量发展。落实立德树人根本任务，推进中小学思政课一体化改革创新，五育并举促进学生健康成长、全面发展。优化中小学和幼儿园布局，加强义务教育学校标准化建设，完善城区初中集团化办学，稳步推进农村教育资源整合，推动义务教育优质均衡和城乡一体化发展。实施教育家精神铸魂强师行动，健全教师教育体系，不断提升教师专业素质能力。
