没有天生自觉的孩子，只有从小督促培养的家长。
我们都听过橘生淮南的故事。
晏子说：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也 。”
意思是，橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是树叶相像罢了，果实的味道却不同。
为什么会这样呢？因为水土条件不相同。
教育也是如此，孩子就像树苗，家庭教育则是水土环境，不同的水土环境决定树苗是长成橘树还是枳树。
同样的，面对期末考试，家长不同的教育方式和言行举止，也决定了孩子对待考试不同的学习态度和方式。
01
期末复习
家长的参与是决定孩子成绩的重要因素
很多家长都有这样一个疑惑：为什么同一个班级，同样的老师，同样的期末复习，孩子们的成绩却是参差不齐？
其实，最大的原因就是家庭教育的差异，尤其是期末复习阶段，老师只能根据整个班级的学习情况，带领孩子进行大概的期末复习。
但是每个孩子的学习情况不一样，具体该怎样查缺补漏，还需要孩子根据自己的情况制定一个有效的复习计划。
小学阶段的孩子认知有限，大部分孩子没有独立安排自己期末复习的能力，这个时候，就需要家长的帮助和参与。
有位班主任曾这样感叹：
当孩子在学习上遇到困难时，三分之一的家长积极行动，步步紧跟；
三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；
三分之一的家长基本没有能力跟得上。
而这，就是优秀、良好、及格拉开档次的主要原因。
孩子成绩的高低，家庭的重要性远远超过学校。
老师除了课堂上传授给孩子知识，能做的很有限，曾经有研究表明：
孩子在18岁之前，家庭教育的影响比例超过60%，而学校的教育只占30%，剩下10%，来自社会教育。
期末复习阶段，负责任的家长不会袖手旁观，更不会只给孩子施加压力，却不提供任何帮助。
要知道，学霸不是天生的，每一个学霸的背后，都有一个给力的家庭。
02
真正负责任的家长
从来不会指望孩子自觉
家长在教育孩子时，总是说孩子要自觉，总是羡慕别人家不需要父母督促就能自觉学习的孩子。
可是，知难而退、半途而废、避重就轻才是人的天性，而教育，就是要帮孩子克服这些，让他成为更自律、更上进的人。
所以，从来没有天生自觉的孩子，只有从小督促培养的家长。
圣人孔子“十又五而至于学”，十五岁可以看作孔子自觉性的初步建立，从此他才能够自主学习。
亚圣孟子少年时代也曾贪玩逃学，在母亲雷霆万钧的“断机杼”下才乖乖读书。
孩子自觉性的建立，是一个漫长复杂的过程，在此之前，孩子都不可能自觉地学习，都必须有成人的陪伴、督导和管束。
2019年广西高考状元杨晨煜，总分730分，创下广西理科最高分的历史纪录。
可是这么优秀的孩子，小时候也是个不省心的。
状元妈妈在谈到教育孩子经验时说：
“一定要在孩子没有自主思考能力的时候，监督他养成习惯。
这个过程很痛苦，你得时时刻刻监督着他，留意着他。给他定型以后，后面的路就好走了。”
在教育的路上，家长千万别心存侥幸，指望孩子会自觉，再聪明的孩子，家长不监督，也难成大器。
孩子需要尊重和自由，但也需要引导和鞭策，甚至在松懈的时候需要父母狠狠地推一把。
03
有远见的家长
从来不会只以分数论英雄
期末考试，家长都希望自己的孩子能取得好成绩，这是正常的，但家长更要明白，好成绩并不代表一切。
如果家长每天张口成绩，闭口分数，这对孩子来说绝对不是激励，而是莫大的压力。
或许短时间内，能够逼得孩子努力学习，但是时间久了，只会让孩子的心越来越远，你以为孩子什么都好，实际上孩子内心伤痕累累。
知乎有个问题：有位只看成绩的家长是种怎样的体验？
有网友回答：
每天都被寄予重望，每天的话题只有学习成绩，从小学到大学，每个周末都跟无休止的学习绑在一起。
上一秒还对你嘘寒问暖，下一秒知道你成绩后，考得好就跟你宛如同胞姊妹，考得不好就把你骂得猪狗不如。
他们究竟是爱我还是恨我，我到现在也不明白。
你自以为一切都是为孩子好，但孩子内心却不觉得自己是被爱着的。
你认为现在逼孩子成绩优秀，是为了孩子将来能过上幸福的生活，可是孩子现在就已经不幸福了。
无效的学习加码，盲目地追求高分，这不仅浪费了孩子的时间和精力，更伤害了孩子的身心健康。
《小欢喜》中，方一凡对童文洁说：“我是一个学习不好的孩子，可我不是个坏孩子。”
成绩从来都不是评价一个孩子的标准，教育也不是一味地追求高分。
如果只凭借成绩来定义孩子的好坏，那么是父母的狭隘和短视。
04
期末考试
考验的不仅是孩子，也是家长
期末考试，考验的不只是孩子和老师，其实也是对家长的一个考验。
孩子如何复习，如何对待考试，考出了怎样的成绩，对待成绩又是怎样的态度，背后都体现着家庭教育的成果。
你以为你仅仅是旁观者，实际上，你早已身在考场。
看过一个视频，一位爸爸质问女儿为什么学习不好，“你是没有笔，还是没有本子？”
谁知，小姑娘哭着发出灵魂回答：“我没有一个好爸爸。”
爸爸没料到女儿这样怼他，无奈地说：“你叫你妈教你吧，我懒得和你说。”
随后，女儿坐在床上嚎啕大哭，控诉着爸爸：
“别的小朋友是要家长的努力和陪伴才能那么好，不像爸爸三心二意的。”
不要以为孩子什么都不懂，不要觉得自己的负责仅仅是说一句：“快去学习！”仅仅是在考试后根据孩子的成绩给出自己的反馈。
教育从来都是一件需要花费时间、精力和智慧的事情，学习这件事，孩子需要独立，但独立的前提是家长耐心地陪伴和培养。
教育从来不只是孩子的功课，也是家长的修行，孩子的成绩单上，也不只是孩子的考试分数，也有家长的成绩。
当你不满意孩子的成绩时，也请反问一下自己：作为父母，自己真的做到
