阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 何静 马艳红）为进一步协调学校与家庭的步调，构建家庭、社会、学校“三位一体”的立体教育格局，有机整合学校、家庭的教育资源，促进学生平安健康成长与全面发展，西安市未央区百花小学于2024年12月，积极组织全体教师进行大家访活动。王均刚校长在教师家访会议上明确了家访的意义与作用，家访是教育工作的延伸，是教师走进学生家庭，了解学生生活环境的直接方式。
情暖童心 相伴成长
近日，怀揣着对学生满满的关怀，百花小学二、三年级的任课老师根据本年级学生的特点和需求，提前确定家访对象，规划家访时间，踏上了家访之路。每一次叩响家门，都伴随着家长们热情的迎接和孩子们惊喜的目光。走进学生的生活环境，才能真正地了解他们成长的土壤。
以爱为翼 共护幼苗
家访期间，老师们深入学生家庭，与家长面对面沟通，全面了解学生的家庭环境、生活习惯和学习状态。在轻松愉悦的氛围中，老师们不仅向家长反馈了学生在校的表现和进步，还耐心听取了家长对孩子成长的期望和建议。通过深入的交流，家校双方增进了理解和信任，共同为孩子的成长出谋划策。
叩响心门 点亮心光
在家访的过程中，老师们倾听家长的心声，感受他们对孩子的殷切期望，也体会到他们在教育过程中的困惑与不易。共同探讨教育方法，为孩子量身定制成长计划。每一个建议、每一句鼓励，都在家长和孩子的心中种下希望的种子。
温情的家访，是爱与责任的延伸。老师们把家访过程中了解到的学生的真实情况进行了全面客观记录，并进行细致地梳理与分析汇总，为后续家校共育、因材施教奠定了良好的基础。
家访的路还在继续，我们将带着爱与责任，奔赴下一场温暖的遇见。每一个孩子都是一颗独特的星星，只有家校携手，才能让他们在浩瀚的星空中绽放出最耀眼的光芒，照亮他们前行的道路，也照亮教育的远方。
