阳光讯（记者 梁永飞）骊岫飞泉泛暖香，九龙呵护玉莲房。为了充分发挥骨干教师的示范引领作用，实现资源共享，优化课堂教学模式，打造高效精品课堂，促进教师个人专业化发展，提升教育教学水平，2024年12月19日上午，西安市未央区徐寨小学单智老师跟随小学语文齐燕颖省学带工作坊来到临潼区华清小学进行送教活动。
小学语文齐燕颖省学带工作坊成员、西安市未央区徐寨小学单智老师执教五年级语文《慈母情深》一课，整节课精准深入，着眼于单元语文要素，聚焦“场景”和“细节”，引领孩子们感悟母爱的深沉伟大、无私无畏，促使学生思考文字背后的情感力量。单老师情境创设极具匠心，借助文字资料、音乐等多种元素，生动地还原了课文中的时代背景与生活场景，使抽象的文字变得鲜活可感；以不同形式的朗读贯穿始终，让学生在朗读中体会情感的起伏；小组合作探究鼓励学生交流讨论，碰撞出思维的火花；通过文本让学生习得表达方式，进而通过训练迁移运用语言能力。整节课目标集中，环节简洁，手段简约，学生的学习扎实有效，体现了语文教学工具性与人文性的完美统一。
生动的课，深刻的思，精彩的评。单老师就授课内容、课堂呈现等方面进行反思；临潼区行者中心小学副校长、陕西省第九批学科带头人培养对象段钗曼和雁塔区第十小学副校长、小学语文齐燕颖省学带工作坊成员刘卫华两位老师分别就课例进行点评。肯定亮点的同时，也指出了教学中的问题及不足，大家一致认为，单老师从单元导读到课后训练系统，直奔目的，全篇讲授大开大合，绝不纠缠细节；拓展出教学的适度：以课文为源拓展整本书阅读，融入大语文教学理念。同时，借作业设计激发学生对同类型阅读课的感悟，拓宽学生语文素养提升之路。
知之愈明，行之愈笃，此次送教活动，不仅促进了校际之间的教学交流，拓宽了教师们的教学视野，更新了教学理念，也为今后的教学工作提供了新的思路和方向。愿我们携手并行，共同书写教育的新篇章。
