天水市第一中学
2025年高中特长生招生方案
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力构建德智体美劳全面发展的教育体系，推进我校特色化办学，根据《天水市2025年高中阶段学校招生工作方案》精神，特制订本招生方案。
一、招生类别及计划
（一）科技类
科技创新14人（校本部9名，麦积校区5名）
（二）体育类
1.校本部篮球16名（男女各8名）。
2.麦积校区足球20名（男女各10名）。
二、报名条件
1.具有秦州区、麦积区户籍或学籍的2025年应届初中毕业生；
2.科技类考生：在初中阶段荣获以下任一奖项：①CCF非专业级软件能力认证 CSP-J/S第二轮认证中获得入门级省一等（含）以上或提高级省二等（含）以上；②全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP省三等奖（含）以上成绩；③青少年科技创新大赛（青少年科技创新成果类或青少年机器人类）市级特等奖或省级二等奖（含）以上。④省市级教育行政部门举办的机器人项目竞赛或科技创新类科学竞赛项目取得市级一等奖或省级二等奖（含）以上。
3.体育类考生：篮球项目身高要求为男生170cm以上，女生160cm以上；足球项目身高要求为男生170cm以上，女生155cm以上；参与选拔的学生要求近五年参加区/市级比赛取得前三名、省级比赛取得前六名的主力队员。
三、报名须知
1.时间：5月7日—5月8日8:30-12:00，14:30-18:00。
2.地点：校本部（天水市秦州区成纪大道西路226号）东门口招生报名处。
3.方式：采用线下报名，学生持本人身份证（户口簿），填写《天水市第一中学特长生报名登记表》，同时交两寸蓝底免冠近照四张。
4.证书材料：参赛获奖证书等证明材料（原件）及两份复印件。
5.体检报告：体育类考生须提供3个月内的县（区）级以上医院体检合格报告。
6.保险：体育类考生须提供运动意外伤害保险单原件和复印件。
7.学校将会同市教育局、市体育局、市科协等单位进行考生的资格确认。
四、专业考试安排
1.时间：5月11日至5月12日。
2.地点：天水市第一中学校本部。
3.要求：考生须持本人身份证原件和专业考试准考证参加考试。
4.测试内容：
（1）科技类：基础知识测试（占比80%），考察通用计算机科学知识（测评范围包含计算机基础、程序设计、数据结构、算法、信息学数学基础）。综合能力测试（实践操作，占比20%），考生自带考试设备（包括笔记本电脑、开源硬件等），通过设计和制作科技产品、编写程序展示在科技实践中解决问题的能力。根据项目的创新性、实用性和作品完成度等方面进行评判。
（2）体育类：身体素质40分（立定跳远20分，100米20分），专项60分（篮球：助跑摸高10分、全场综合运球上篮15分、一分钟投篮15分、现场比赛20分；足球：5×25米折返跑10分、20m运球绕杆射门15分、定时定位球踢准15分、现场比赛20分）
5.成绩公示：考试结束后当天在校门口“特长生考试成绩公示栏”进行公示。
五、录取办法
1.科技类：校本部以麦积区考生统招线下50分为最低录取控制线，麦积校区以麦积区考生统招补录线下50分为最低录取控制线；文化课成绩在最低录取控制线以上且中考数学成绩在130分及以上的考生，按专业考试成绩由高到低择优录取。
2.体育类：足球项目以麦积校区麦积区考生统招补录线下150分为最低录取控制线，篮球项目以校本部麦积区考生统招线下150分为最低录取控制线；文化课成绩在最低录取控制线以上的考生，按专业考试成绩由高到低择优录取，若专业成绩相同则文化课成绩高者优先录取。专业成绩低于60分者不予录取。
凡报考我校特长生的考生必须通过天水市中招系统报考我校，在我校参加中考体育考试和文化课考试。录取时根据考生志愿，先进行统招生录取，再进行特长生录取。在报名时须签订协议书，在录取入校后须按照协议规定参加训练队和代表队的活动。体育类考生毕业参加高考时必须报考体育类专业，若违反协议，将按协议及相关规定处理。
我校特长生的考试组织实施在市教育局的指导下进行。
附件1：天水市第一中学2025年高中体育特长生测试办法与评分标准。
附件2：天水市第一中学2025年高中科技类特长生测试办法与评分标准。
天水市第一中学
2025年4月30日
天水市一中体育特长生招生
测试办法与评分标准
一、测试说明
天水市第一中学2025年体育特长生招生测试项目分为身体素质和专项技术两部分，总分100分。身体素质为考生必考项目，专项技术由考生根据自己的特长在篮球和足球项目中选择其中一项参加考试。
（一）身体素质（40分）:
100米（20分）、立定跳远（20分）
（二）专项技术（60分）：
篮球（助跑摸高10分、全场综合运球上篮15分、一分钟投篮15分、现场比赛20分）、足球（5×25米折返跑10分、20m运球绕杆射门15分、定时定位球踢准15分、现场比赛20分）
二、身体素质测试项目
1.100米
（1）场地规格：全塑胶标准田径场地。
（2）测试方法：起跑时，第一次犯规警告，第二次犯规者，成绩按70%计，再次犯规者，按零分计；如遇跑动途中窜道或影响他人者，取消其该项成绩。
（3）评分标准：见评分表。
（4）注意事项：考生可以穿钉鞋参加测试。
2.立定跳远
（1）场地规格：全塑胶场地测试
（2）测试办法:考生双脚分开站立在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人测试两次，记录其中最好的一次成绩，两次犯规者，只给一次补测，其成绩按70%计。
（3）评分标准：见评分表
（4）注意事项：发现犯规时此成绩无效，考生可以赤足，但不能穿钉鞋参加测试。
3.身体素质项目评分表
身体素质评分表
三、专项技术测试项目
（一）篮球
1.助跑摸高（10分）
（1）场地设备：篮球架悬挂测量仪。
（2）测试方法：采用助跑单脚起跳，单手摸高，以手指尖触摸的高度确定成绩，每人测试两次，以最高一次计算成绩。
（3）评分标准：见评分表
2.全场综合运球上篮（15分）
（1）场地设备：篮球场
（2）测试方法：测试者在球场端线中点站立，面向球篮，用右手运球运向①处，在①处做背后运球变向，换手向②方向运球，至②处做左手体前运球变向，换右手运球至③处，右手后转身变向后上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处，做背后运球，换右手运球至②处做右手体前运球变向，运球至①处左手后转身变向后上篮。进球后停表。每人做两次测试，取其中最好的一次计入最佳成绩；男生采用7号球，女生采用6号球。
（3）评分标准：见评分表
3.一分钟投篮（15分）
（1）测试方法：以篮圈投影中心为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在弧线外开始投篮，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外投篮，连续做一分钟。每人做两次测试，取中篮次数最多的一次计入最佳成绩；男生采用7号球，女生采用6号球。
（2）评分标准：见评分表
4.实战能力（20分）
（1）测试方法：根据考生人数进行全场或半场编队比赛，测验考生技术和战术的运用能力。每场比赛时间，以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。
（2）评定的内容：观察进攻、防守技术运用的合理性和熟练程度，观察比赛中技战术应用能力和战术配合意识。
（3）评分标准：见评分表
5.篮球项目评分表
篮球摸高评分表
全场综合运球上篮评分表
一分钟投篮评分表
实战能力评分表
（二）足球
1.5×25米折返跑（10分）
（1）测试方法：考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。考生应以站立式起跑，脚动开表计时，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，成绩无效。每人测试1次。
（2）评分标准：见评分表
2.20m运球绕杆射门（15分）
（1）场地设置：（见图）。
在罚球区线中点处划一垂线长20m，距罚球区线之远端为起点;平行于球门线的罚球区线为限制线;距罚球区2m处开始，沿20m垂线插置标志杆8根，杆间距均为2m，第8根标志杆距起点4m;标志杆固定垂直插在地面上，杆高至少1.5m。
（2）测试方法：考生从起点开始运球，脚触球即开表计时，曲线运球绕过标志杆后在限制线前射门，球越过球门线时停表。每人测试2次，取最好成绩。凡出现漏杆、碰倒标志杆、射门偏出球门、球击中横梁或立柱弹出，均按失败一次计。
（3）评分标准：见评分表
3.定时定位球踢准（15分）
（1）场地设置：（见图）。
以O为圆心，分别画两个半径为 3m、4m 的同心圆，圆心处插一根高 1.5m、上系彩旗的标志杆作为踢准目标；从圆 心向任何方向划一直线，男生直线长 28m，女子直线长 23m；距圆心远端的直线端点处划 5m 长垂线为踢球限制线。
（2）测验方法
① 考生将摆放在限制线上的 5 个球，在1分钟内用任一 脚背内侧向圈内踢球，球落在圆内或线上均有效。
② 考生在1分钟内做连续踢球 5 次，5 次成绩之和为该项考核的成绩。
（3）评分标准
满分为15分，每踢入 3m 半径的圈内，得3分；每踢入 4m 半径的圈内，得2分；未踢准者不计成绩，5次得分之和为考试成绩。
4.实战能力（20分）
（1）测试方法：根据考生人数进行全场编队比赛，测验考生技术和战术的运用能力。每场比赛时间，以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。
（2）评定内容：对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定，比赛过程中进球得分仅作为评分参考依据之一，并非主要评判标准。
（3）评分标准：见评分表
5.足球项目评分表
5×25米折返跑评分表
20m运球射门评分表
实战能力评分表
天水市第一中学科技特长生
测试办法与评分标准
一、测试说明
天水市第一中学2025年科技特长生招生测试项目由基础知识测试和综合能力测试两部分组成，独立测试评分，并按权重折算后计入总分从高到低择优录取。
二、基础知识测试项目
（一）测试内容
考察通用计算机科学知识，测评范围包含计算机基础、程序设计、数据结构、算法、信息学数学基础五个板块，具体内容如下：
1.计算机基础：计算机硬件组成与工作原理、操作系统基本概念与常用操作、计算机网络基础、信息安全常识。
2.程序设计：程序设计语言的基本语法（变量、数据类型、运算符、控制结构等）、函数与过程的定义和调用、模块化程序设计思想。
3.数据结构：线性表（数组、链表）、栈和队列、树与二叉树、图的基本概念和存储结构。
4.算法：排序算法（冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序、归并排序等）、查找算法（顺序查找、二分查找）、递归算法的应用。
5.信息学数学基础：逻辑代数、排列组合、概率统计基础、离散数学中的图论初步知识。
（二）测试要求
闭卷笔试，时长90分钟，包含选择题、填空题及综合编程题，满分100分。其中综合编程题由多位专业教师组成评分小组，依据代码正确性、算法效率、代码规范性等维度进行评分。
三、综合能力测试项目
1.测试内容：考生自带考试设备（包括笔记本电脑、开源硬件等），在规定时间内根据公布主题设计和制作科技产品，展示在科技实践中解决问题的综合能力。
2.测试要求：现场测试，作品制作时间270分钟，个人答辩时间15分钟，满分100分，评分标准如下。
3.综合能力测试评分标准
综合能力测试评分标准
四、计分规则
1.总分=基础知识测试成绩×80% +综合能力测试成绩×20%，按总分从高到低择优录取。
2.同等分数下，基础知识测试成绩较高者优先。
五、注意事项
1.考生需携带身份证、准考证及所需工具。
2.禁止使用成品代码，发现作弊行为立即取消资格。
欢迎各位考生和家长于5月5日下午15：00—18:00到天水一中校本部一楼阶梯教室或麦积校区士言堂现场咨询招生（含特长生）相关事宜。
来源：天水一中
