为推动园本课程创新，提升教师专业能力，近日，若羌县第一幼儿园举办“党建引领明方向 园本课程显特色”教师公开课比赛。活动围绕爱国主义教育、家乡文化传承和集体意识培养展开，通过多元课程设计展现教学成效。
聚焦课程特色，浸润家国情怀
活动中，教师根据不同年龄段设计特色课程。大班教师以爱祖国为切入点，通过“非遗簪花”“国宝大熊猫”等课程，幼儿在动手体验中传承非遗文化，厚植民族自豪感；中班教师围绕爱家乡展开教学，带领幼儿用画笔描绘新疆美食、用语言讲述家乡故事，在多元互动中激发幼儿热爱家乡的情感；小班课程“我为集体添光彩”“我爱我的幼儿园”则通过趣味游戏和艺术创作，培养幼儿的集体意识和审美能力，让爱的种子在幼小心灵生根发芽。
（大班幼儿“中国功夫”游戏）
以赛促教强技能，互学共研助成长
参赛教师通过情景模拟、实践操作等多元教学法，在创设沉浸式课堂的同时促进自身专业成长。活动后，幼儿园组织全体教师开展评课研讨，通过“自评+互评”的方式，总结教学亮点、优化课程设计，形成了浓厚的教研氛围。青年教师杨丹在交流中表示：“观摩优质课让我深受启发，在今后的教学中，我要更巧妙地将园本课程与生活教育融合，让课程既充满‘童趣’又富有‘深意’。”
（“教师公开课”比赛现场）
家园携手共育，课程成果落地有声
活动特别邀请家长代表参与观摩，让家长们直观感受园本课程的教育价值。家长们对“食育课”“非遗体验”等特色课程赞不绝口。有家长反馈：“孩子回家后兴奋地展示自己制作红枣糕的手艺，不仅详细讲述步骤，还懂得了粮食来之不易，主动要求帮忙做家务，感觉孩子一下子长大了，这样的教育真正走进了孩子心里。”通过家园共育，幼儿园进一步深化了课程内涵，实现了教育效果的最大化。
（幼儿制作红枣蛋糕现场）
若羌县第一幼儿园党支部书记魏若玉在总结中说道：“本次公开课比赛是党建引领下园本课程建设的一次生动实践。此次活动以赛促教、以研提质，扎实推进了‘党建+教育’的深度融合。未来，我们将继续以幼儿发展为核心，深耕特色课程，为培养有家国情怀、文化自信的新时代儿童不懈努力。”
