为深入推进小班化教学改革，全面提升课堂教学质量。近日，呼中区教育局、区教师进修学校、区教育督导室举办全区中小学、学前教育教师优秀教案及听课笔记评比活动。此次活动以"精研课堂、互鉴共进"为主题，旨在通过"以评促改、以评促优"的方式，推动教师专业成长，助力小班化教学试验区建设。
聚焦小班化特色 深化教学创新。本次活动紧密围绕小班化教学核心要求，重点考察教师在教案设计与课堂观察中的创新实践能力。参评教案需体现 "目标分层、活动多样、评价个性"的小班化特色，要求紧扣新课标理念，注重学生个体差异与学科素养融合；听课笔记则强调对"师生互动、学生反馈、教学策略调整"的深度观察，鼓励教师通过详实记录与反思优化教学行为。
以评比促发展 构建专业成长新生态 。全区各中小学、幼儿园积极响应，经校内初评后，共推选优秀教案、听课笔记各百余份参与区级评选。 由各校组成的专家评审组，将从规范性、创新性、实效性三个维度进行综合评定，最终评选出一大批优秀的教案设计和听课笔记。此次评选不仅是成果展示，更是教研创新的 "练兵场"。
弘扬教育家精神 谱写育人新篇章。活动筹备期间，各校教师展现出极高的参与热情。参评教案中涌现出 "游戏化分层任务单""AI学情分析图表"等创新设计，听课笔记里密集记录着对学生微表情、小组合作细节的深度观察。正如方案所期，这场"笔尖上的教研竞技"，正推动教师从"经验型"向"反思型""研究型"转变，为培养新时代"四有好老师"、实现学生全面发展注入新动能。
监 制：孙剑波
审 核：李振凯
责任编辑：白 玉
编 辑：张 钊
供 稿：呼中区教师进修学校
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