多彩简阳教育 | 校园特色亮点工作展示 ⑿

提升内涵

打造特色

塑造品牌

满足老百姓对教育优质化的期待

建设更多家门口的好学校

为展示一批教育理念先进

育人模式科学、办学成效明显的

中小学校（园）特色亮点工作

形成互相学习借鉴，共同进步提升良好态势

“简阳教育”推出

《校园特色亮点工作展示》系列报道

今天，让我们走进

第十二期两所学校

一起去看看他们的特色亮点工作吧

施家幼儿园

探索课程园本化“三部曲”赋能幼儿成长

建框架，夯实课程设计

构建“3+3+N”教研课程培训模式，聚焦“新教师、青年教师、骨干教师”3个层面、“岗位教研、领域教研、主题教研”3大板块，通过跟岗问诊、结对听评课、学期竞赛课等多种形式，分层、分类研培，促进教师对课程的理解和认同。“悦生活”课程方案在简阳市幼儿园课程方案评选中荣获二等奖。

◎新教师培训

◎班主任培训

◎课程故事比赛

◎户外游戏区场地划分研讨

◎数学组教研观摩课

◎师徒结对协议签订

◎邀请奥尔夫音乐专业教师入园指导

◎邀请篮球专业教师入园指导

寻生活，拓展课程资源

根据幼儿生活经验和兴趣爱好，结合粉黛花海、环溪河、百香果园、阳春玉桃、大耳羊场等现有资源，采用“同课异构”课程园本化思路替换、调整原课程主题内容，打造“品家乡特产知环溪文化”园本课程，促进幼儿认识、热爱家乡，并积极开展园本课程交流，提升教师课程实施能力。近三年，承担市级园本课程教研现场10余场，市级园本课程特色经验交流5人次。

◎百香果种植基地

◎大耳羊养殖场

◎简阳市幼小衔接教研活动

同课异构《6的组成》

◎健康联组送培活动走进施家幼儿园

◎社会联组送培活动走进施家幼儿园

◎代安兰名师工作室送培活动走进施家幼儿园

展主题，丰富活动体验

充分挖掘身边乡土资源，利用簸箕、背篓、玉米芯、枯树枝、鹅卵石、稻草等多种自然材料制作教玩具，探索“自然味”幼儿教育体验，启迪幼儿游戏创想。创设“鹅的养殖场”和“小菜园”种植区，丰富幼儿生活体验。依托当地农旅资源组织亲子游玩，拓展劳作体验场景，激发幼儿探索欲。近三年，自制教玩具140余件，组织学生户外体验20余次。

◎利用乡土资源自制手工作品

◎利用瓦片、石头、枯树枝自制手工作品

◎利用玉米芯自制教玩具

◎利用竹筒自制引水工具

◎锅锅窑品尝一口“自然味”

◎小小饲养员

◎“薯”与我们的菜园子

◎户外体验寻找“瓶子里的春天”

◎植树节为春天添一抹绿

三合学校

精准施策推进教育教学提质增效

完善制度，加强管理

聚焦教师备课、课堂教学、作业布置与批改、辅导、计划总结和课后研修、学业考核与评价6个方面，制定《简阳市三合学校“六认真”考核办法》，定期检查公示，推进常规工作向常态化、规范化发展。同时，建立“跟学科、跟级部、跟教师”机制，每日严格巡查记录，教学质量显著提升。学校连续6年获简阳市初中教育教学优秀学校，连续4年获得简阳市小学教育教学工作优秀学校。

◎“六认真”检查：开学提前两周备课

◎ 教师备课检查考核表

◎“六认真”检查：作业布置与批改

◎2022-2023学年获评简阳市

“小学教育教学优秀学校”

◎2022-2023学年获评简阳市

“初中教育教学优秀学校”

◎2021-2022学年获评简阳市

“初中教育教学优秀学校”

聚焦课堂，深化教研

立足“集智备课”主题教研，完善“备课-建议-复备-授课-评价”教研环节，打造“完整”教研活动，深入指导教学具体实施。依托“师徒结对”，定期开展示范、展示课，互听互评互学，促进新教师快速成长。严格落实常态听课，针对质量暂时薄弱学科、薄弱班级，“点对点”跟踪调研。近两年，教师在各级各类赛课中获省级奖项2次、市级奖项4次、县级奖项34次。