金普新区家校社协同育人“教联体”案例
入选教育部典型案例！
近日，教育部基础教育司发布全国《家校社协同育人“教联体”工作典型案例》的入选通知，全国共遴选30个典型案例，金普新区教育局的《建立健全家校社协同育人机制 书写馆校协同育人“联”文章》作为全省两个、全市唯一案例入选。
近年来，金普新区高度重视家校社协同育人工作，研制出台了《大连金普新区家长家庭教育基本行为规范》，以“公约”的形式引导家长形成正确的学习观与儿童观；原创大型公益培训课程《金普家长说》，播报231期，赋能家长成长；培育6个市级家庭教育名师工作室、10个区级家庭教育名师工作室，完善教师梯队成长机制；组织区、市两级家庭教育讲师团走进89所中小学开展实地巡回宣讲，帮助家长解决疑难困惑；5位教师受邀参加大连市“银杏树下”家庭教育访谈直播活动，社会反响热烈；教育局获邀在重庆召开的全国家庭教育特别策划活动和“第四届全国名师工作室创新发展成果博览会”上分享协同育人工作经验，传播金普智慧；翟艳莉副局长代表金普新区在2024年辽宁省家庭教育专题培训班暨大连市协同育人会议上作专题报告。区域家校社协同育人工作经验多次在《中国教师报》《辽宁教育》发表；教育局牵头主编的《家庭教育指导服务新智慧》由辽宁师范大学出版社出版发行，并由大连市教育局出资购买，发放给全市所有班主任作为家庭教育辅导资料。
此次获评教育部家校社协同育人“教联体”典型案例，对金普新区来说，是肯定，更是激励和鼓舞。向未来，金普新区将继续贯彻落实《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》、教育部办公厅等十七部门联合印发的《家校社协同育人“教联体”工作方案》文件精神，以学校为圆心，以区域为主体，以资源为纽带，按照医教互促、馆校协同、体教互融、家校互动、社教同频、警校同步等主题，整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，建立定期沟通协调机制，破解学生成长中的突出问题，搭建常态化育人平台和活动载体，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践课后服务等提供全方位条件保障，促进全区中小学生健康快乐成长。
编 辑：王春馨
美 编：林月
责 编：宋子光
信 源：金普教育
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