大象新闻记者 高彦均 通讯员 周胜利/文图
近日，郑州市管城回族区南关小学的校园内回荡着激昂嘹亮的歌声，国歌、队歌、校歌与经典红歌的旋律交织，为这座拥有88年历史的校园注入了新的生机。在见证学校沧桑变迁的皂荚树下，学生们用歌声传递爱国情怀、传承红色精神，展现新时代少年的蓬勃朝气。
为深化爱国主义教育，南关小学创新音乐教学模式，将《中华人民共和国国歌》《中国少年先锋队队歌》、南关小学校歌及经典红歌纳入常态化音乐课程，形成“家国校队”四位一体的教育体系。课堂上，音乐教师不仅教授演唱技巧，更通过讲述歌曲创作背景、解析歌词深意、赏析旋律内涵，引导学生感悟歌曲中蕴含的红色基因。
“国歌教会我们铭记历史，队歌激励我们争做先锋，校歌让我们牢记‘皂荚树下读书郎’的初心，红歌则带我们走进峥嵘岁月。”一名五年级学生分享了自己的学习体会。校长唐新伟表示，学校希望以音乐为载体，让红色教育“可感、可唱、可传承”，在潜移默化中筑牢学生的理想信念之基。
作为校园文化地标的百年皂荚树，如今成为“四歌”教育的生动课堂。课余时间，师生们常在树下开展红歌传唱、红色故事会等活动，学校大队部还邀请老校友、老党员到校讲述校史与革命故事，让红色教育“看得见、听得懂、入人心”。
“以前觉得红歌离我们很远，现在懂了，每一句歌词都是先辈用热血写就的。”六年级学生何沅峥说。家长代表也反馈，孩子通过学唱校歌更热爱学校，通过红歌了解党史后，主动担当起家庭“红色宣讲员”。
南关小学以“四歌”为纽带，将家国情怀、集体意识与校园文化深度融合，让红色基因在歌声中代代相传。未来，南关小学学将继续挖掘红色教育资源，以多元形式奏响育人“强音”，为培养有理想、有担当的新时代少年谱写更多动人乐章。
