梦虽遥追则达 愿虽坚持则圆——宜宾市南溪区仙源小学校2024年工作回顾纪实
2024年，我们一起走过春夏秋冬，一道经历风雨彩虹，一个个瞬间定格在这不平凡的一年。宜宾市南溪区仙源小学校坚持党建引领，确保学校发展方向；坚持教研驱动，提高教学质量；坚持德育为先，培育时代新人；坚持艺体并重，绽放学生活力；坚持保障护航，牢筑校园安全；坚持成果导向，打造教育品牌；坚持家校共育，构建教育合力；坚持信息化建设，开启教育现代化；坚持特色发展，拓宽学校发展；坚持反思改进，踏上教育征程。这一年，令人感慨、难以忘怀。
坚持党建引领 把稳教育发展“方向舵”
2024年，南溪区仙源小学校深入贯彻党的教育方针，紧密围绕“润泽立心向党，仙源灵慧塑形”的党建品牌，坚持党建引领，确保学校发展方向与国家战略同频共振。学校党支部通过定期开展党员活动，如集中学习、专题研讨、个人自学等。同时，扎实开展党纪学习教育，定期学习党章党规党纪，并观看警示教育片，以增强党支部的凝聚力和战斗力，提升党员教师的政治素养。这些举措不仅加强了师德师风建设，还显著提升了教职工的教育教学水平。因此，仙源小学在2024年被区委教育工委评为党风廉政建设先进单位，为学校特色发展提供了坚实的政治保障。
坚持教研驱动 激活教学质量“动力源”
2024年，南溪区仙源小学校以“双新”为教学改革的动力源泉，通过组织教师参与“走出去、请进来”的培训学习，结合专家引领、同伴互助、校级交流等多种方式，全面提升了教师的教学理念和能力。学校积极落实结构化教学模式，加强教育教学研究，指导教师深入研读课程标准，解读新教材，探索新教法。同时，学校每周定期组织校本教研活动，积极推进“双新”工作，致力于提高育人质量。通过搭建成长平台、开展课题研究、完善考评机制等措施，激发了教师的教研原动力，促进了教师的专业成长，形成了内外交融的教研引动力量。这些努力使得学校的教学质量在全区名列前茅。
坚持德育为先 培育时代新人“主心骨”
南溪区仙源小学校始终将德育工作视为学校教育的灵魂，在德育实践中，注重活动实效性，以活动为核心主线，对主题、仪式、常规、传统及班队教育进行一体化设计，通过“十岁成长礼”、“采摘节”、“中秋节关爱留守儿童”等活动，以及提升少先队员光荣感的系列活动，培养学生的道德品质和社会责任感。同时，该校紧抓重要节日契机，打造班级、年级、校级多元展示平台，推动各班形成独特文化，让每位学生都有机会在校内舞台上展示自我。此外，该校还凝练出“仙源八礼”的德育特色，涵盖就餐、仪表、课堂、课间、问好、两操、集会、放学八个方面。通过一年级入学嘉年华等主题活动，向新生详细宣讲“仙源八礼”要求，并依托图书室和特色鸟巢书屋开展多样阅读活动，营造书香氛围，激发学生阅读兴趣，培养终身学习能力。
坚持艺体并重 绽放学生活力“新光彩”
南溪区仙源小学校坚持艺体并重，为学生提供了多样化的艺体课程和活动平台，取得了显著成效。在区级赛场上，该校乒乓球队、排球队和健身健美操队，分别夺得团体冠军和男女双冠，教师团队也在音乐学科比赛中斩获一等奖。在市级比拼中，女排勇夺全市冠军，男排斩获季军，乒乓球团体赛也获得第三名。在省级赛事中，舞蹈《豆干飘香》荣获二等奖，朗诵《时节物语》更是勇夺一等奖并登台现场展演。此外，该校美术创作也佳作涌现，分别获得一、二等奖，师生在爱国主义教育作品征集和“童画我心中的英雄”绘画作品中也获得省级奖项。
坚持保障护航 筑牢校园安全“防护网”
南溪区仙源小学校始终将校园安全工作放在首位，通过多项措施确保校园安全稳定。首先，学校完善了安全管理体系，并加强了日常安全检查。2024年6月4日，仙源小学与仙源街道、仙源派出所联合组建了学生欺凌治理委员会，常态化开展行为异常学生教育工作，成效显著。其次，在全省中小学幼儿园校园安全交叉检查中，仙源小学作为南溪区代表，凭借扎实的安全工作基础和完善的安全管理体系，赢得了检查组的高度赞誉。学校在护学岗工作方面始终如一，全年校园内未发生一起安全责任事故，为师生营造了安全稳定的学习与工作环境。仙源小学秉持“一岗双责”原则，营造“人人抓安全、人人管安全”的氛围，通过全方位、多层次的努力，成功筑牢了校园安全的“防护网”。
坚持成果导向 打造教育品牌“闪光点”
南溪区仙源小学校在教育教学领域取得了丰硕成果。多个省级、市级和区级课题顺利结题并得到有效推广，其中市级课题“以结构化学习，促进小学生学习能力形成的实践研究”在江安东城小学成功推广，多个区级课题也取得了中期汇报的好成绩。在学区“第二届学区教学大比武”和区级语文、美术、科学教学大比武中，该校教师取得了优异的成绩，多个学科均荣获区级一等奖。同时，该校学生在各级比赛中也屡获殊荣，共获得210余人次的荣誉和证书。教师团队同样表现出色，共获得440余人次的各级荣誉和证书。此外，学校还荣获了32次各级荣誉和表彰，进一步提升了教育品牌的知名度和影响力。
坚持家校共育 构建教育合力“新桥梁”
南溪区仙源小学校高度重视与家长的沟通合作，积极采取措施共同关注学生的成长和发展。通过定期召开家长会、开展家访活动以及利用家校互动平台等多种方式，学校与家长之间建立了紧密的联系，有效增强了家校之间的信任和合作。这些举措为家校共育奠定了坚实的基础，构建了教育合力的“新桥梁”。
坚持信息化建设 开启教育现代化“新篇章”
南溪区仙源小学校优化资源配置，通过“双新”培训提升教师教育理念，落实“结构化教学”模式。激发教师教研动力，学校搭建成长平台，组织专家讲座、参观学习等活动，通过课题研究促进教师专业成长。学校成功开展多项省、市、区级课题研究，部分课题获得推广和中期成果奖。在教学大比武中，仙源小学教师取得优异成绩，多个学科荣获区级一等奖。学生和教师也获得了大量各级荣誉和证书。
坚持特色发展 拓宽学校发展“新路径”
南溪区仙源小学校立足自身实际情况，积极开辟特色发展之路。在课程设置方面，学校注重创新与实践相结合，精心开设了多样化的特色课程。例如，仙源小学特别推出了“豆藝坊”劳动特色课程，定期举办丰富多彩的风筝制作活动，通过开设特色课程和举办特色活动，不仅丰富了学生的课余生活，还有效提升了学校的文化内涵和办学特色。这些举措为学校的发展注入了新的活力，使学校在特色发展的道路上越走越远。
坚持反思改进 踏上教育征程“新起点”
南溪区仙源小学校始终秉持反思与改进的精神，致力于不断总结经验教训，以优化工作方法和流程。在过去的一年里，学校在教育教学的各个方面都取得了显著的进步。例如，学校通过定期的教学评估和反馈机制，及时发现并解决教学过程中存在的问题，有效提升了教学质量。同时，学校还注重与教师、学生及家长的沟通，收集各方意见和建议，以不断改进学校管理和服务。
梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。在仙源小学持续发展的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。让我们满怀希望，以崭新的姿态迎接2025年新的挑战！（龙凤翔 来源：宜宾市南溪区仙源小学校）
