根据临沭县教育心理服务体系建设工作需要，现已成立临沭县教育心理协会，协会秉持着推动教育心理事业发展、提升民众心理健康水平的使命，致力于整合资源、搭建平台，促进学术交流与实践应用的深度融合，为我县教育心理领域的专业人士和有志之士提供广阔的发展空间和合作机会。现面向全县公开招募个人会员及单位会员。
一、招募对象
1. 各级各类学校教师、心理辅导员、教育管理人员；
2. 从事心理咨询、心理治疗等心理健康服务工作的专业人员；
3. 教育机构、培训机构的教育工作者和管理人员；
4. 心理学及相关专业的在校学生、毕业生；
5. 关心和支持教育心理事业发展的社会各界人士。
二、会员权益
1. 专业提升：优先参与协会举办的学术研讨会、专题讲座、工作坊等活动，获取前沿的教育心理知识和专业技能培训，提升自身专业素养和实践能力。
2. 资源共享：共享协会心理方面专业文献、研究资料、案例库等资源，拓宽视野，丰富知识储备。
3. 交流合作：加入协会会员交流群和专业委员会，结识同行，拓展人脉资源，促进业务合作与交流，共同探索教育心理领域的创新模式和方法。
4. 实践机会：优先参与协会组织的各类教育心理实践项目，如学校心理健康教育指导、社区心理服务、企业员工心理援助等，积累实践经验，提升社会影响力。
5. 荣誉表彰：在协会内表现优秀的会员，将有机会获得协会颁发的荣誉证书和奖项，提升个人在行业内的知名度和美誉度。
三、入会条件
1.坚持正确的政治方向，拥护党的领导，具有较强的社会责任感，热心公益事业。
2.遵守协会章程，自愿加入协会，从事精神科医师、心理咨询师和热爱心理健康事业的个人及关心支持临沭县心理事业的学术、科研、教育、应用的企事业单位或其他社会团体，均可申请入会。
3.热心协会工作，愿意为协会事业的发展作贡献；积极参加协会活动，完成协会交办的工作。
四、入会方式
1.填写《会员申请表》；
2.理事会审核新入会会员资格并公示；
3.成为临沭县教育心理协会会员。
五、报名注意事项
一、报名不收取任何费用。
二、有意者请将个人简历发送至微信18853930322（陈老师）
三、《会员申请表》见二维码
会员申请表
编辑：刘杰 崔海明
