教育兴国，人才强国，人才是推动教育高质量发展的第一资源。2025年，市教育局将深入贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想，立足教育实际，深化教育人才培育发展机制改革，倾心引才、悉心育才、精心用才、真心留才，提升“引、育、用、留”全工作链条，以高质量人才建设助推烟台教育高质量发展。
烟台“三名”工程人选培养启动仪式及集中培训活动
一、倾心引才，打造人才集聚“强磁场”
提高引才质量。加大对“国优计划”、国家公费师范生、省师范类高校学生从业技能大赛获奖选手、高技能人才等招引力度，在高水平师范院校继续设立“烟台市教育人才引进工作站”，组织区市开展“组团式”进校园教师招聘，以“一站式”教师招聘服务增强对青年人才的吸引力，让烟台成为优秀教育人才向往的就业港。拓宽引才渠道。组织开展2025届省公费师范毕业生竞岗选聘，及时为乡村学校补充一批优秀青年人才；做好东北师大、陕西师大等高水平师范类院校毕业生烟台实习基地建设工作，吸引更多人才来烟就业创业。优化队伍结构。应对学龄人口变化趋势，提高新招聘教师初、高中教师资格持有比例，提高硕士研究生毕业生招聘比例。
烟台“三名”人选深度浸润和践行教育家精神专题培训
二、悉心育才，铺就人才成长“快车道”
完善领军人才培育机制。公布首批烟台教育名家培养人选；开展烟台名师（名校长名班主任）人选提升培训；对第二批烟台市教坛新秀和学科带头人培养人选进行期满考核认定，进一步完善“金字塔式”市级教育领军人才培养模式。建立领军人才“蓄水池”。组织教育领域“双百计划”学者遴选工作，对标国家教学名师的标准对“双百计划”入选者进行跟踪式、任务式精准培养。瞄准和锁定一部分发展潜力大的烟台名师名校长名班主任建设工程人选，按照“缺什么补什么”的原则，持续指导他们积累发展，为全市入选更多省级以上名师名校长名班主任做好人才储备。拓宽领军人才培育深度。组织各级领军人才人选开展全员培训、专项课题申报、融入式跟岗研修等活动。遴选、组建第二批市级名师名校长名班主任工作室，开展多种形式线下活动，充分发挥名师名校长名班主任的示范带动作用，举办烟台名师公益直播讲堂活动。设立教育领军人才市级专项课题，鼓励和倡导工程人选积极参与课题研究。定期举办“烟台未来教育家”系列培训项目，从课题研究、成果萃取等不同角度，邀请省内外知名专家开展专题式、模块化现场指导，提升其教科研能力。
朱旭杰名园长工作室揭牌仪式
三、精心用才，激活人才创新“新动能”
推进基础教育教师队伍建设改革。落实《烟台市推进基础教育教师队伍建设改革行动计划》，建设高标准教师思想政治和师德教育体系，建设高质量教师专业成长发展体系，建设高效能教师综合管理体系，建设高水平人工智能助推教师队伍建设体系，推进全市教师队伍建设全链条协同创新，加快构建现代化教师队伍治理体系。促进教师资源优化配置。研究制定《关于整市推进教师资源统筹配置工作的意见》，通过跨县交流、竞聘上岗，促进全市教师资源配置进一步优化。发挥专兼职教师互补优势。规范职业院校专业兼职教师配备，聘用一批具有较高专业素养和技能水平的专业兼职教师，提升职业院校发展水平；遴选建设一批市级职业教育“双师型”教师培养培训和认定基地，开展2025年度全市职业院校“双师型”教师认定工作，进一步提升职业教育“双师型”教师占比。
长岛送教活动
四、真心留才，构建人才聚集的“幸福港”
让教育人才“幸福留烟”。推进“幸福教师”建设工程，推动《烟台市“幸福教师”建设工程实施意见》落实落细，开展中小学教师减负专项整治活动，切实减轻教师非教学任务负担。大力宣传推介区市、学校在“幸福教师”建设工程中总结出来的好经验、好做法，不断提升教师职业获得感和教师队伍整体素质。让教育人才“阳光留烟”。进一步完善我市中小学教师职称“阳光评审”，明确评价标准，优化评价方式，突出师德、课时量、教学实绩，破除“五唯”倾向，实施分类评价，让广大教师明明白白评职称，安安心心干教育。让教育人才“无忧留烟”。实施教育人才激励保障行动，落实公办高中超工作量绩效工资制度，绩效工资分配向班主任倾斜，向教学一线、教育教学效果突出的教师倾斜。积极兑现引才待遇，协助申领生活补贴、留学补贴，帮助人才解决配偶安置、子女入学等问题，让高层次人才引得进、留得住、用得好。
