董小姐的事情，现在不准聊。
所以，今天聊聊大家熟知的一个人物——曹冲。
大家对“曹冲称象”故事耳熟能详，课本上就有。
六岁的曹冲用巧妙方法算出大象重量，令全场惊叹。小时候，我们都觉得曹冲是少年天才，他的方法看似绝妙。但长大后再看，不禁会产生疑问：曹操身边那么多老谋深算、通古博今的大臣，如荀彧、程昱、贾诩等，为何没人想出这个办法？
实际上，早在春秋战国的《墨经》里，就有“物之大者沉，物之小者浮”的记载，鲁班、墨家、管子等人在浮力、水位、工程测量等方面的技术也层出不穷，造鼎、铸器、运粮、测量水量等都已使用类似方法。所以，曹冲的方法在当时并非什么“天外来物”，在懂行的人看来只是常识。那么，曹操手下的大臣们到底是真不知道，还是不敢知道呢？
从曹操对曹冲的器重可以推测，称象这件事更像是一场“继承人亮相”的舞台秀。史书记载，曹冲去世时，曹操痛不欲生，还对其他儿子说“这是我的不幸，却是你们的幸运”，可见他一直将曹冲当作继承人培养。
曹操为曹冲安排左右师保，教授经书，还让他随诸将观兵阅武，这显然不只是培养兴趣，而是权力布局。
朝堂百官自然明白曹操的用意，他们不会说出正确答案，而是给曹冲表现的机会。
再看如今那些“少年英才”的履历，它们像极了当年的“曹冲称象”舞台。我们看到 17 岁的“天才创业者”被资本投资、媒体报道，“竞赛全能王”科学、人文、体育通吃，“高中挂名教授论文”的学霸等。但深入了解就会发现，初创公司可能只是空壳，靠父母亲戚的基金撑门面；论文可能是教授或长辈所写，孩子只是挂名；项目数据早已准备好，孩子主要负责领奖；比赛成果可能是团队完成，孩子只负责讲 PPT；“富人运动”的奖牌是用金钱买来的；实习是靠家里关系，采访也有提前写好的剧本。
媒体、群众、老师和招生官等之所以容易被打动，是因为他们只能看到表面的演出，看不到背后的筹备。我们从小读了太多“曹冲称象”这类宣扬“有人天生聪明”的故事，所以一看到“聪明履历”就会情不自禁地鼓掌。其实，很多时候重点不在于一个人是否聪明或正确，而在于是否有资格站在舞台上展示自己。就像杨修同样聪明，但他没有曹冲那样的地位，最终结局悲惨。
如今很多“豪门子女”的履历看似辉煌，如“清华/北大少年班”“国际奥赛金牌”“17 岁挂名 Nature 论文”“华尔街实习”“创办企业被投上亿”等，可深入挖掘就会发现诸多问题。像 hackathon 比赛靠团队协作，最终由一两个码农“主攻”，挂名很容易；论文背后是他人操刀；初创公司是空壳，靠父母基金投资装点；企业家是包装出来的人设；竞赛金牌是富人特供项目；实习等机会全靠父母人脉。这些“少年英才”的舞台，就是现代版的“称象船”，我们看到他们在台上“大放异彩”，却看不到背后早已有人做好了一切准备。
我们应该从质疑“被灌输的知识”开始，学会看穿这些现象。就像课本里的《曹刿论战》，我们只知道鲁国靠一鼓作气击败齐国，却很少思考为什么后来会惨败，因为课本常常遗漏后续和隐情。
我们要清醒地认识到，“曹冲称象”的那艘船，不是普通人能随便上的。
我们不是要否定聪明，而是要搞清楚谁有机会被承认聪明，谁连证明自己聪明的机会都没有。
