现在大部分学生学习的时候那是极度紧张，家长也跟着极度焦虑。家长圈里流传着这么个说法：一二年级的时候，学生成绩都差不多，到三四年级，因为学习状态不一样，成绩差别就慢慢显出来了，等到五六年级，成绩分化就特别明显，等孩子上了初中，成绩分化更严重，初三这一年甚至直接决定了孩子以后的升学走向。好多家长为此特别苦恼，为啥孩子小学的时候竞争力那么强，到了初中成绩就直线下降，甚至变成 “学渣” 了呢？
有多年教学经验的班主任说，这种情况挺常见的。好多小学时候看着成绩挺好的孩子，上了初中成绩就不行了，甚至连普通高中都难考上。
要是想帮孩子顺利度过小学到初中这个特殊阶段，让他们一直保持好的学习状态，家长就得弄清楚为啥会这样，还得掌握一些方法。
为啥小学的满分学霸到初中就成 “及格生” 了。
小学成绩其实有一定的局限性，不太能说明啥大问题。小学知识相对简单，有些学生靠死记硬背、搞题海战术也能拿高分，但这其实没真正培养出科学的学习方法和学习能力。等上了初中，知识变难了，学习节奏也快了，光靠以前那套蛮干的方法，孩子根本应付不来。
还有就是刚上初中，学习节奏加快，知识难度加大，好多小学的学霸适应不了。新知识消化不了，课堂学习效率也低，成绩自然就没优势了。
那初中阶段想实现成绩反超，有哪些关键因素呢？
自制力很重要。初中课业负担重，孩子还想玩，这时候自制力强的学生就能在学习上脱颖而出。要是缺乏自制力，就算小学基础打得好，以后竞争力也会慢慢没了。
再就是得重视阅读积累。现在新中考、新高考的形势下，阅读量不够可不行。阅读量大，知识基础就扎实，考试题目再灵活也不怕，成绩就能一直保持在高位。
找到适合自己的学习方法也必不可少。合适的学习方法能让孩子学习的时候不那么累，还能增强自信，面对再大的挑战都能应对，成绩也能稳住。就像做好预习、认真听课、复习之后再写作业、养成认真审题的习惯，这些都是取得好成绩的重要步骤。
小学阶段家长有些做法是不对的，得避免。
有些家长为了让孩子一开始就不落后，从小学就使劲儿逼孩子学习，搞高强度的题海战术。这样虽然能让孩子小学成绩好，但孩子学习的兴趣没了，亲子关系也受影响，到了初中可能因为没学习动力和方法就跟不上了。
还有就是过分追求高分。小学主要是打基础，成绩不是最重要的。家长应该多关注孩子学习的过程，培养孩子的学习态度、专注力、记忆力还有学习习惯。像帮孩子改掉磨蹭的毛病，让孩子按时完成作业、整理错题、复习旧知识这些习惯都得养成。
小学阶段，这 3 种 “学霸” 看似风光无限，实则暗藏隐患，进入初中后极易 “原形毕露”。
假学霸靠刷题能在小学取得好成绩，可上了初高中，知识又多又难，光靠刷题根本覆盖不了所有题型，成绩就容易下滑。这种孩子对知识点背后的逻辑不理解，只会机械做题，不会举一反三。而且好多孩子遇到问题，3 秒钟想不出来答案，就直接问老师或者看答案，根本不想思考，时间长了就越来越笨。
真学霸就不一样了，学习习惯特别好。学习的每个环节都很重视，预习、听课、复习、写作业、考试这些流程都能做得很到位。比如说预习的时候把知识点弄清楚，把不懂的地方标记出来，带着问题听课；写作业之前先复习；做题的时候认真审题，边读题边画关键词。
还有真学霸都爱阅读，养成阅读习惯的孩子脑子更灵活，学习后劲足。阅读能引导孩子思考问题，提升理解能力，为初高中学习打下好基础。而且真学霸还爱运动，不服输。运动能增强身体素质，还能促进大脑发育，让孩子面对学习困难的时候不退缩，能迎难而上。
小学只是孩子学习生涯的起点，初中和高中才是关键时期。家长得避免那些错误的教育方式，帮孩子培养良好的学习习惯和能力，这样孩子以后学习才能一直保持优势，实现成绩反超。 你们觉得小学学霸到初中不适应，还有啥别的原因吗？欢迎在下面分享分享看法和经验。
