曾几何时，教师岗位被视为铁饭碗，备受追捧。
可如今，风云突变，一股“缩编潮”正悄然袭来。
从江西万年县暂停英语教师招聘，到多省份开展教师“选调”“县管校聘”等举措，这背后究竟隐藏着怎样的危机？
言叔深挖发现，人口结构的巨大变化，正让教师这一传统铁饭碗摇摇欲坠，一场教师行业的大变革，似乎已不可避免。
近年来，人口出生率持续走低，带来的连锁反应正逐步显现，首当其冲的就是教育领域。
以江西万年县为例，2020-2023年，当地中小学专职教师人数上涨1000余人，可到了2025年，却突然宣布暂停英语教师招聘。
原因很简单，生源大幅减少。2020年，万年中小学学生有77470人，到2023年就下降为65784人，减少了1万余人。
从全国范围来看，这种趋势更为明显。
2017年开始，全年人口出生数持续下降，2018年比上年减少200万人，2020年、2021年也都比前一年减少200万左右。而专任教师人数却在不断增加，2018年为1672.85万人，到2023年，已经高达1891.78万人，短短五年就增加了219万人。
有学者预测，到2035年，全国小学教师可能过剩150万，初中教师过剩37万，义务教育阶段近200万教师面临过剩情况。
如此严峻的“供过于求”局面，使得教师岗位的竞争愈发激烈，铁饭碗的稳定性大打折扣。
生源减少、教师过剩的直接结果，就是学校关停潮的出现。
2022-2023年，全国共有2.04万所幼儿园关停，2023年，全国更是有5600多所小学关停。
有学者预测，到2035年，全国小学、初中需求数分别为9.28万和4.79万，较2020年分别减少5.14万和0.38万。
学校数量减少，教师岗位自然随之缩减。
虽然目前关停的学校以民办居多，但公立学校教师也已感受到寒意。
2025年，福建、山西、安徽等十余个省份纷纷开展“选调”“县管校聘”“交流轮岗”等措施。
在江西南城县，面向全县乡镇在编教师公开选调55人至县直单位事业单位工作，全县有超过140位老师踊跃报名，大家都敏锐地嗅到了饭碗不牢固的气息，开始主动探索出路。
而那些未能主动寻找出路的教师，可能面临被动调整，如赣州市赣县区将部分农村小学老师转岗至农村中学任教，丰城市从城乡小学选调老师至城区初中任教。
更严峻的是，一旦在“县管校聘”等筛选中未找到岗位，就可能面临分流。
在这场教师岗位的危机中，县域教师最先受到冲击。
2010-2020年，人口流出地区个数占整体接近90%，低线地区流向高线城市成为大势所趋。成年劳动力集体奔向大城市，导致县域生源难以保证，生源危机也最先从县域层级蔓延开来。
以万年县为例，出生人口从2008年的7934人下降到2024年的2478人，大幅减少70%，这使得当地教育生态发生巨大变化。
不仅是万年县，许多县域都面临着类似的困境。在人口结构失衡的大背景下，县域教师的岗位稳定性受到严重挑战。
由于县域经济发展相对滞后，教育资源吸引力不足，优秀教师不断流失，留下的教师又面临着岗位缩减的压力。
而且，县域学校的关停并转速度往往更快，教师的调整也更为频繁，他们急需在这场变革中找到自己的新出路，否则，曾经被视为铁饭碗的教师岗位，可能随时不保。
