大美北京，藏着数不尽的教育和文化宝藏。不少区域及学校因地制宜，用好在地自然景观、历史文化遗产、民俗文化资源等，引导学生走出课堂，走进社会大课堂。
五一小长假，本报推出系列策划，邀请学生们化身家乡“文旅推介官”，为家乡代言，用青春力量感知家乡文化，讲述家乡故事。首期，让我们跟随通州区、延庆区的小小“文旅推介官”，一起云游北京、读懂北京吧！
通州区
运河少年讲述运河故事
“无恙蒲帆新雨后，一枝塔影认通州。这座塔就是我们身后的燃灯塔，‘古塔凌云’是通州八景之首。下面由我来为大家讲解燃灯塔及周边古建筑群。”
——通州区中山街小学永顺校区四（1）班学生郭一诺
正值春和景明，在北京市通州区“三庙一塔”旅游景区，中山街小学永顺校区四（1）班学生郭一诺身披“运河小小宣传员”的红色绶带，正在为一个由30多名游客组成的旅行团进行热心讲解。大方自信、饱含感情、充满历史文化底蕴的讲解，赢得游客们的频频点赞。
2023年5月，通州区推行以运河文化为载体的育人模式创新，启动了“运河少年行”育人工程，其中一项是面向小学三至六年级学生遴选万名“运河小小宣传员”。截至目前，全区1.1万余名“运河小小宣传员”已经累计开展宣讲3.2万余人次。此外，通州区自2019年起开展“红领巾打卡副中心”活动，少先队员们通过参观、考察、寻访等方式，以视频或图文作品的方式宣传推介城市副中心，6年来辐射带动全区10万余名少先队员在社会实践中锻炼成长。
通州因运河而兴，城市副中心依运河而建，运河给城市带来了灵气。今天的通州不仅聚集了“三庙一塔”、漕运码头、张家湾古城墙等历史文物古迹，城市绿心森林公园、城市副中心三大文化建筑等也成为城市新地标。在古今同辉的运河边，运河少年们活跃在各个点位，在家门口为四面八方的来客讲述运河故事，传承运河文化，共同打造人文运河、生态运河、魅力运河。
“运河小小宣传员”推荐打卡点
（“三庙一塔”景区 图/北京通州发布微信公众号）
（漕运码头 图/北京通州发布微信公众号）
（大运河森林公园 图/文旅北京微信公众号）
（城市绿心森林公园 图/文旅北京微信公众号）
（北京城市副中心三大文化建筑之一的北京艺术中心
图/北京通州发布微信公众号）
延庆区
好少年争当长城小使者
“游客朋友们好，我是四海中心小学长城文化小小宣讲员赵奕，接下来我就为大家介绍一下九眼楼：由于楼体为青砖砌筑，每边并排九个箭窗，故得名‘九眼楼’。沿着僻静的步道登顶远眺，远处的长城尽收眼底，恢宏而瑰丽。”
——延庆区四海中心小学学生赵奕
在延庆区四海中心小学的会议室里，摆放着九眼楼等长城建筑的模型沙盘，沙盘上每个景点都插着一个二维码，扫码后便可观看学生们讲述长城文化的小视频。学校长期以来重视用长城文化浸润学生成长，利用紧邻“万里长城第一楼”九眼楼的区位资源优势成立学生志愿服务队，向游客宣讲长城故事、传播长城文化、保护长城环境。
四海中心小学学生赵奕这位2023年北京“新时代好少年”在节假日来到九眼楼长城脚下，她熟练而生动的讲解，引得游客们纷纷驻足倾听。如今，越来越多的学生加入志愿服务队，通过各种活动传承长城精神，提升综合素养，树立服务家乡的意识。
近年来，延庆区教育系统深入挖掘和利用长城资源，制定并实施《推进“长城文化”进校园活动实施方案》。延庆区教委编写了《延庆中小学生长城文化读本》和“延庆区小学长城课程”用书，各学校创新性地将课堂开设到长城上，并组建71个长城文化社团，组织万名学生观看《梦华长城》情景剧……将古老的历史遗迹转化为立体课堂，引领学生成为长城文化的忠实传播者、坚定保护者以及精神内涵的深刻传承者，让习近平总书记的殷殷嘱托在这里落地生根、开花结果。
“长城小小宣传员”推荐打卡点
（八达岭长城 图/北京延庆微信公众号）
（长城旅游休闲街区 图/北京延庆微信公众号）
（石峡村民宿 图/北京延庆微信公众号）
（九眼楼长城景区 图/北京延庆微信公众号）
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策划：张娜 杨旭
部分素材来源：各区各学校微信公众号
编辑：杨旭
校对：付磊
审核：张秋颖
终审：冉阳 郝彬
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