什么是阅读？有人说阅读是谷种埋进黑土的沉默等待，是花椒枝丫在晨露里轻轻舒展，是老纺车转过岁月时的悠悠回响。在沂水县高庄镇门庄村层层梯田之间，那青瓦白墙的乡村书房，正把这些等待、舒展与回响，酿成照亮山洼的星河。
门庄村乡村书房小朋友们“共读一本书”
走进高庄镇门庄村，一条条醒目的“锄头种庄稼，书本种未来”“石桌刻下清北志，书页架起出山桥”等标语印刷在石墙、木栏与花草树木间。
最特别的还是乡村书房里那本《门庄历年学生合集》，泛黄的扉页上，348名从石缝里“长”出的大学生，用钢笔、铅笔甚至蜡笔在扉页上刻下精神密码：1997年第一位大学生写道：“煤油灯下读完《简爱》，才知道山外有敢挣脱命运的灵魂”；2023年新生学子的铅笔画里，梯田与星河在书页间交叠，配文“公式丈量不出群山高度，文字却能架起通天阶梯”……
高庄镇门庄村党支部书记、村委会主任张德全介绍：“村里祖祖辈辈在石头缝里刨食，1997年雹灾过后，大伙认准‘靠天吃饭不如靠书换天’的道理。老支书带头建书屋，立下‘考学奖励’村规，30年来一以贯之，如今全村形成‘重教兴学’浓厚氛围。”
据统计，自恢复高考以来，门庄村共考取了大学生348人，其中博士研究生4人，硕士研究生23人，大学本科189人，专科132人。这不仅仅是数字，更是山村阅读的具体化表现，“石缝里长大学子”的信念图腾。
锄头翻土、书本翻山。近年来，门庄村积极与镇政府对接，聚焦乡村文化振兴，统筹资源升级乡村书房阵地建设，新增3000余册涵盖农技科普、少儿读物、乡村振兴等领域的图书，扩建“助苗学屋”，打造集阅读学习、实践体验于一体的青少年成长空间。
为进一步激活乡村书房阵地效能，激发广大群众阅读兴趣，门庄村开设了“农耕文化课堂”“亲子阅读分享会”“沉浸式阅读打卡”“寒暑假助苗学屋”“小候鸟研学营”等多种实践活动。同时，还建立“大学生返乡助学”长效机制，每周通过“线上直播+线下互动”开展“山外的故事”主题分享，构建起“以文化人、以文育人、以文兴农”的乡村文明新生态。
“读书是山里娃凿开群山的锤头，门庄村的教育奇迹印证着‘阅读凿山’的力量。近年来，高庄镇以门庄村为示范点，坚持‘阵地建设与活动引领并重’，构建了‘全覆盖、深融合、常态化’的乡村阅读生态，累计在镇域内建设了14处乡村书房、26处读书角，实现了‘村村有阵地、处处闻书香’的全域覆盖。同时，利用课后、周末、寒暑假等时段，常态化开展朗诵、绘画、写作、研学等特色活动，推动阅读从‘被动接受’转向‘主动参与’。”高庄镇党委书记戚树峰表示：“下一步，高庄镇将继续创新优化阅读形式，真正让山村阅读成为群众‘破茧出山’的文化引擎。”(白悦秋)
