广元市实验小学校三年级组“学科学爱科学”科普读物插画创作之旅

当春日的暖阳透过窗玻璃，洒在一本本充满奥秘的科普读物上，广元市实验小学三年级的孩子们在教室、在家里、在图书馆开启了一场奇妙的科学探索之旅。在“学科学爱科学”科普读物插画绘制的活动中，我们以书为舟，在知识的海洋里遨游，用画笔将眼中的科学世界定格成一幅幅生动的画卷。

活动伊始，孩子们一头扎进科普读物的世界。从浩瀚宇宙中闪烁的星辰，到微观世界里奇妙的细胞；从神奇的自然现象，到前沿的科技成果，每一页文字都像是一把钥匙，打开了我们对科学的好奇之门。课间、午休、周末，总能看到我们捧着书本，时而皱着眉头思考，时而兴奋地与同伴分享自己的新发现。

阅读积累的知识，在我们的画笔之下幻化成了五彩斑斓的插画作品。我们用鲜艳的色彩描绘出火箭冲破云霄，飞向神秘宇宙的壮丽场景，火箭上还印着自己设计的 “未来科技公司” 标志，这不仅展现了对航天科技的向往，更寄托着成为科学家，探索未知宇宙的梦想；我们将微观世界里的细胞画得活灵活现，细胞们像一个个小精灵，在身体里忙碌地工作，原来他们是想通过这幅画，让大家了解生命的神奇与奥秘；我们构思出了未来的智能城市，高楼大厦会 “呼吸”，汽车在空中有序穿梭，机器人在街道上服务，充满想象力的画面，是我们对科技改变生活的美好憧憬。

这些插画作品，不仅仅是简单的绘画，更是我们对科学理解的独特表达。每一笔线条，每一种色彩，都凝聚着我们阅读时的专注与思考，饱含着对科学的热爱与好奇。我们用稚嫩的双手，描绘出心中的科学蓝图，也在创作的过程中，加深了对科学知识的理解与记忆。

当一幅幅色彩斑斓的科学插画在讲台上展开时，我们的眼睛亮了，那是属于科学与艺术的奇妙共振，是知识在画纸上悄然发芽的声音。

“这是我画的蝴蝶完全变态发育！”三班的小雨举着画纸蹦跳着，翅膀上的磷粉在阳光下闪着细碎的光。她用渐变色描绘蛹壳破裂的瞬间，幼虫的绒毛与成虫的触须同样精致：“你们看，蛹里的蝴蝶正在长出虹吸式口器呢！” 讲台下立刻响起此起彼伏的惊叹，像一群小麻雀在讨论新发现的宝藏。五班的明轩则带来了《细胞的秘密花园》：洋葱表皮细胞被他画成透明的水晶宫殿，叶绿体像绿色的小精灵在细胞壁间跳跃。“我用荧光笔给线粒体描了边，这样它们就像在细胞里发电的小太阳！”他的讲解让抽象的生物学概念化作触手可及的童话，连窗外的玉兰树似乎都在静静聆听。

在这场特别的分享会上，画纸不再是简单的载体，而是我们通往科学世界的任意门。我们在画末写下：“如果蚂蚁有显微镜，它们眼中的世界会不会也像我们看宇宙一样神奇？”这些充满童趣的思考，让严谨的科学知识有了温度。我们在描绘火山喷发时，岩浆里藏着闪烁的星星 —— 原来理性的科学规律，也可以在童真的滤镜下绽放出梦幻的光彩。