中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）日前，“跨越边界 共创未来 探索教育国际化的深度整合与创新之路”2025年长三角民办高校教育国际化论坛在上海杉达学院举行，来自全国30所民办高校的近百位代表会聚一堂，展开10场主题报告和6场实践经验分享，共同探讨适合民办高校国际交流合作与人才培养的有效路径，推动民办高校高质量发展。
中国教育国际交流协会常务理事、原副秘书长宗瓦结合自身外事经验，介绍了中国教育国际交流协会发展历程，指出民办教育国际化规模可观，但在质量建设等方面存在不足。为此，他提出，要打造“三化”育人体系，加强师资培养与国际合作，要拓展国际合作，积极参与国际活动，要推动“四位一体”生态建设，实现联盟化发展、平台化运营、品牌化输出与本土化融合，要发挥民办灵活性，开展多元合作，要为学生提供“双轨制”选择，助力深造就业，同时搭建智库，通过多方协同推动民办教育国际化高质量发展。
上海教育国际交流协会会长姜海山指出，民办高校在国际交流中有明显优势，如机制灵活、合作意愿强等，但也存在外事专业水平不足等问题。为此，他建议以服务国家教育为本，注重师生广泛参与，项目追求实效且义利兼顾，同时强基固本着眼长远，加强学科建设与跨文化能力培养。
上海杉达学院牵头建设上海民办高校高质量发展研究中心，为民办高校加强交流合作、推动高质量发展搭建平台。该校校长陈以一表示，期待以此次论坛为契机，与同仁在机制共建、人才共育、资源共享等领域深化合作，探索民办高等教育国际化新路径，以实际行动助力教育强国建设。
作者：任朝霞
