本文转自：人民网-湖南频道
发布会现场。单位供图
近日，由北京师范大学出版社（集团）有限公司主办，湖南省中小学教师发展中心、湖南省教育学会特级教师工作研究专业委员会等多家单位联合举办的"与特级教师一起备课"丛书首发暨"大单元教学"专项研究成果发布会在湖南湘江新区凌云小学召开。来自教育行政部门、教研机构、高校及中小学学科专家等500余位代表齐聚一堂，共同探索基础教育改革创新路径。
从实践到推广：结构化设计重塑育人生态
丛书以“大单元教学”为核心，首创“大概念引领-任务驱动-情境嵌入”三维模型，将碎片化知识转化为结构化认知网络。数学分册的“一元一次方程”单元通过“工程节水方案设计”项目，融合数学建模与环保实践；语文分册的“亲近动物”主题活动则以跨学科阅读任务，让学生在语言实践中感悟生命价值。教育部长江学者特聘教授、湖南师范大学教育科学学院院长刘铁芳指出：“这套工具书的本质是让教师从‘教教材’转向‘用教材育人’，使核心素养培育扎根真实场景。”
作为国内首套“教学评一体化”实操指南，丛书为每个单元配备“教学过程导航表”和“效果测评反馈系统”，教师可实时监测学生高阶思维发展。“书中‘任务式学习’与‘项目式学习’的融合设计，既提供微观课堂策略，又构建宏观育人框架，真正实现‘见树木更见森林’。”
从示范到引领：特级教师联盟锻造备课专业标杆
丛书编写团队汇聚湖南九大学科特级教师、正高级教师及区域学科带头人，形成“理论研究者+实践创新者”的黄金组合。团队历时三年完成10余项国家级教学成果转化。湖南省首批试点数据显示，85%实验校学生批判性思维、问题解决能力显著提升，相关模式已通过“云教研”平台辐射28个省份。
长沙市教育科学研究院院长黄军山表示：“这套书构建了开放的专业成长共同体。教师使用‘教学反思模板’时，实际上在与全国特级教师对话；参考‘跨学科作业设计’时，如同获得专家手把手指导。”同步启动的第二阶段编写工作，将纳入人工智能辅助教学、跨学科融合等前沿板块。
从湖湘经验到全国范式：新时代教育改革的破局之路
湖南省作为改革先锋，通过“院校联动+集团攻坚”模式，累计开展1200余场次课例研讨，形成覆盖全学段的“情境-任务-评价”体系。通过完善的“T”台备课模型，不断打造“七维七化七构“大单元教学范式。活动现场，湖南湘江新区凌云小学展示“融美育心·阅读自育”课程，生动呈现了项目实践成效。长沙市教育局秘书长周小青表示：“这场改革印证了政策引领、学术支撑与区域实践的协同力量，为教育现代化提供了可复制的路径。”
此次活动不仅是湖南教育界的一次思想碰撞与实践探索，更标志着基础教育课堂革命迈入系统化、科学化的新阶段。这场以思维重构课堂、以系统赋能育人的教育变革，正以星火燎原之势叩击时代命题，成为中国式教育现代化的湖湘生动实践。（刘爱灵 张波男）
教师合影。单位供图
