文｜菁妈
2021年的“双减”主要是针对义务教育阶段，也就是不能给孩子布置太多的作业，更重要的是不要让孩子参加课外补习班。而到了今年，文件明确提出保障学生的休息权，推动高中教育减负。
而各地的教育局和学校也开始纷纷响应国家的号召。比如说河南省教育厅就推动全省高中进入双休时代。杭州市的教育局也明确要求高一高二停止周末返校。江苏等地也开始实施了高中双休的政策。当然其他地方的学校其实也开始慢慢的跟国家的相应的政策接轨。
这个消息一出来，可以说是全网沸腾了，大部分家长都持了反对意见，毕竟周末已经准备高考的孩子还在家里面，他们是很难能够自觉学习的，而且家长也没有时间盯着。
再加上高中的学业家长也没有办法辅导了，只有在学校里面跟着老师一起学习，孩子才能学更多的东西，再加上学校有这样的氛围。
在家长看来，只要孩子不在身边是在学校，他就认为孩子有好好学习了，家长内心的焦虑也能大为减轻，所以家长们真的会很着急。
不仅是高中的家长们着急，而初中小学的家长也能够感受到自己的孩子以后也是要上高中的，也能感受到这份焦虑和着急。
而其实高中实习双休政策，对于五类的学生影响是特别特别大，前面的四类孩子都是负面的影响，最后一类孩子双休对于他们来说反而是一种减压和解放。为什么呢？接下来会告诉你。
双减蔓延到高中，多地实行双休，全网父母沸腾！这五类孩子最受影响
第一类：那些自律性比较差的孩子
在学校里面老师管着同学们也有一个氛围，这些自律差的孩 子也能稍微学一些，但是如果周末双休回到家里面，在家里面就会玩手机，或者说是玩电子产品，他不会去看书。
这些自律比较差的孩子，在周末两天沉迷于手机，吃也吃不香，睡也睡不好，到了星期一去学校也很难能够把心收回放到学习上，自然学习成绩就容易一落千丈。
第二类：家境比较一般的家庭
这其实是绝大部分家长的家庭，毕竟有多少家庭是有矿的，大部分的父母都是辛辛苦苦的工作养育孩子，每个月的收入也只是刚够生活的开支，被生活所压迫的父母，其实内心里面会有一种愁苦。
因为生活太苦了，没有太多的心力去教育孩子，也没有更多的金钱去给孩子去补课，孩子周末在家里面，如果学不明白了，家长也回答不了，孩子也没有办法给孩子去补课，这些孩子长期累积下来的不懂的功课就感觉越来越难，学习越吃力。
第三类：那些靠刷题的孩子
习惯了这种高强度填鸭式学习的孩子，突然在校的时间学习短了之后，他们回到家里面都不知道要干什么，那些卷子也很难去刷完了，也没有这种压力，没有这种环境，这样的孩子容易学习成绩下降。
第四类：家庭环境不太好的孩子
周末双休在家里面，大部分孩子都回到家里面，如果父母经常吵架或者是妈妈经常在家里面开麻将馆打麻将的话，这样的家庭环境对孩子学习的负面影响也是非常大的，会影响到孩子的情绪，从而影响到孩子的学习，影响到孩子的心态。
第五类：这类孩子就让人有点心疼，就是那些有些抑郁或者说经常请假在家的孩子
本来他们对于这种高强度的学习就已经有点敏感了，这时候可以双休的话，反而给他们一些喘息的时间，毕竟平时虽然他们请假在家，但知道同学们都有去上学，只有他自己在家的话，这些孩子内心也是有一种不可言说的压力的。
而高中双休之后他们可以光明正大地在家里面休息，这恰恰给这些孩子一种理所当然的，我是可以休息的，我是应该休息的，在这种理所当然之下，孩子反而内心的压力变轻了，等到星期一到星期五的时候，他甚至不用请假了，每天按时跟孩子在跟同学们在学校学习，反而能够情绪变得更稳定，学习成绩也能提升。
所以这种双减的政策，其实就是一个分流，分流出那些比较优质的孩子，比如说有些孩子本来他的进度就要比同班的同学更快一些，平时上课老师讲的他都明白，到了周末他可以自己去学一些更高深的知识。
又或者是那些本身就比较自律的孩子，压根就不用喊家长和老师盯着，无论周末在家还是在学校，他都能好好学习的孩子。
还能分流出一些家长经济条件比较好的孩子，也比较好学的，在学校有周末了，孩子就可以正当的去上一些补习班，有助于孩子更快的提升。
所以高中双减政策的影响最大的是五类学生，你们家的孩子是哪几类呢？
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