这些年，有目共睹的事实就是乡村学校正在逐渐消失，几乎每个乡镇每年都要合并一些乡村学校。我们这里，很多乡目前只保留一所乡小和乡中。
乡村学校的学生是越来越少了，但另一方面老师的人数却基本没什么变化。大量的乡村学校都存在老师超编的情况。一些乡村学校学生几十个，老师也有几十个。面对如此情况，有网友开始担心了，未来大量的乡村老师会不会下岗呢？
无生可教的老师，到底该何去何从？
我们都知道，在七八十年代，因为国企改革，有很多工人一夜之间全部下岗，自谋职业。未来，很多老师可能面临着没有学生可教，那这些老师该何去何从呢？
一些地方已经开始实施了，让老师们转岗，这可能是最好的结局了。因为老师是事业编，所以转岗也是到一些事业编的单位就职。但如果地方事业编也饱和了，那老师们该怎么办呢？也可能到县城的学校教书，但是未来，县城的学生也会越来越少，县城也不需要那么多老师，那老师们该怎么办呢？
所以未来的一天，老师们面临下岗的可能性还是很大的，这可能是历史上老师最黑暗的时期了！
如果老师也要面临下岗，教师职业还有吸引力吗？
也有人说，无论如何老师们也不可能下岗，就算老师们多出很多，也不可能让老师们下岗。理由也很简单。
老师们是在编人员，历史上还没有过在编人员集体下岗。另外，老师作为在编人员，只要不犯重大错误，不违反国家的法律法规，任何人也没有权利开除老师让老师下岗。当然最关键的可能是，老师下岗，将成为我们政府的耻辱社会的耻辱。一个国家如果连老师也养活不起，这不是天大的笑话吗？
可以说，老师职业绝对不应该下岗，一旦出现苗头，对教师职业也是巨大的打击。可能再也没有人想着做老师了。本来教师职业待遇就不高，如果再面临着随时下岗，谁还来干老师呢？教师职业将没有任何吸引力。
未来小班化教学估计要实现，教师可能不存在超编现象。
目前世界上大多数发达国家都是小班化教学，即每个班最多不超过30人，比如我们熟悉的美国、英国、德国等发达国家都是如此。相比来看，我们的教育实行的还是大班额教学，每班的标准人数也达到了45人，好多学校甚至达到了六十多人。之所以实行大班额教学，就是因为教师稀缺，教育资源跟不上。
未来如果学生人数骤减，那么我们的教育完全有条件实行小班化教学了。真到那时，可能老师还不够呢，更别说超编了！小班化教学绝对可以满足家长的很多需求，我们的教育也必将迎来质的改变！
农村学校的消失绝对是中国教育最大的失败，只要农村没有了学校，那么振兴乡村就会成为一句空话。目前看来，农村学校越来越少基本是一件必然的事，所以乡村老师的去留也是必然要面临的一个问题，下岗还是转岗，还是实行小班化教学，每一个决定都可能改变我们的教育，大家拭目以待吧！
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