人这一生，需要处理一件又一件事，也会遇到一个又一个人。
生活中，必须要学会处事待人，避免不必要的纷争。
事情办妥了，还和对方友善了，这是双赢的格局。
要懂得，换位，才是遇事最高明的处理方式。
01
位置换位。
西汉丞相曹参，每天下班回家，就会听到后园的围墙外，有小吏喝酒划拳的声音。
家里人担心曹参会因此烦恼，就决定警告小吏。
曹参否认了家人的做法，还搬来桌椅，坐在后园，举起酒杯，和小吏们干杯。
从此，大家愉快相处。
世人点赞曹参：“见人过细，则隐匿盖履。”
作为丞相，工作了一整天，回到家就想好好休息；作为小吏，闲来无事，喝几杯酒，却是乐趣。当丞相变成小吏之后，就能知道小吏的心情和生活方式了。
有句话说得好：“站在九楼，往下看是风景；人在一楼，往下看，都是垃圾。”
更换位置，那么九楼的人，就能理解一楼的人，一楼的人，也能体验九楼的人。
同理，夫妻更换位置，妻子能理解丈夫赚钱难，丈夫知道妻子做家务难。
你会知道朋友为什么拒绝或者答应；朋友会知道你为什么要求助。
你身边的兄弟姐妹，父母，同事，同学等，对你所做的事情，到底是为何，都是可以一清二楚的，都没有什么奇怪的。
02
言语换位。
生活中，总有一些事情，说不好。
你一开口，彼此就闹起来了，事情越发复杂，难以办理。
你本来想和对方达成共识，没想到却变成了矛盾，这就是缺乏共情力的体现。
当你学会从对方的角度开口说话的时候，那么你说的，就变成了对方想要的，两方就可以有效沟通。
唐太宗李世民，逼着父亲李渊让位。
事后，李世民于心不忍，但又不好意思向父亲低头。宰相马周洞察了李世民的心思，建议“以孝道治国”。
李世民大喜，把父亲安排到了更好个宫殿居住，也总是去请安。
很明显，马周的建议，给了李世民一个最恰当的台阶。还把皇帝的孝顺，提高到了治国的层次，做起来就理所当然了。
对方想说什么，却不知道如何表达，而你却说出来了，这就是“共鸣”。接下来，你的建议，办事的方法，都可以很顺利地得到对方的认可，一起办事的格局，自然就有了。
很多人喜欢强求对方认同自己的想法，总是要充分表达自己，结果都会被对方当成废话，甚至要争起来。
要记住，认知不同，不争为智；换位开口，为他代言。
03
行为换位。
很多行为，常人是无法理解的。你把对方的行为当成怪事，那么你就会误解人，会遏制人，带来处事的麻烦。
多想一想，为什么他会这样做？
当你明白对方行为的来龙去脉之后，再去和对方互动，那就是握手言和了，而不是对抗。
东汉时期，陈仲弓做太丘县令。
有一个小偷跑到县衙，潜伏在横梁上。
陈仲弓发现后，没有喊衙役来捉拿，而是喊来自己的儿子，说：“儿子啊，不好的人，不是天生不好，是后天变坏的。就像横梁上的那个人一样。”
小偷听了，跳下来，任由处罚。
陈仲弓又说：“你也是生活所迫啊。”说完，安排家人给了小偷一匹布。
小偷从此改邪归正，找了一份工作。
我们看孩子，总是闹腾不停，翻箱倒柜，那是因为他们对什么都好奇；看同学，总是去打球，那是他爱运动；看父母，跟在我们身后，那是因为放心不下......但凡种种，你找到了根源，就少了责怪，多了包容。
04
情绪换位。
费斯汀格法则告诉我们：“生活中的10%是由发生在你身上的事情组成，而另外的90%则是由你对所发生事情的反应决定的。”
很多的事情，一发生，就让我们生气不已。
当事人的言行举止，我们都想要训斥一番。
若你还没有生气，对方先生气，那就是彼此都气急败坏了，指不定要做出冲动的事情来。把一件小事，放大成大事破事。
别生气，想一想为什么他会生气？想清楚了，你也就不气了。
作为老师，看到男学生嘲讽女学生。马上想一下，男学生为什么这样？是恶作剧，是看不惯，是以此为乐？然后再去和男学生交流，就容易多了。
作为儿子，看到父亲生气了。想一下，是儿子做错了什么？是父亲喝酒了吗？是父亲遇到闹心事了吗？看清楚了父亲生气的理由，那就没什么大不了的。
处理事情，最忌讳的，就是“人在气头上”。一生气，冲动的行为就来了，火冒三丈的语言就开始了。结果，事情搞砸了。
想一下，会让人冷静一下，也可以把情绪变成情绪价值。
05
我们要明白，任何一件事，都会涉及到了“人与人”的关系，都发生在人的身上。
处事的关键，就在“人”。
《活好》一书中说：“没有宽容、谅解之心，会让自己深陷负面情绪，身心疲惫甚至心力交瘁；反之，如果能够宽恕别人，则会让自己生活得更轻松、愉悦。”
与人换位，就会知道对方的言行，思维，感情，意图等。接下来，与人一起共事，多了一些顺意。
千万别把自己当成主心骨，还苛求大家围着你转。主动靠边站，你才能旁观者清。
人与人相处愉快了，合作顺溜了，办事就成了。
作者：布衣粗食。
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文中配图来源于网络。
