幼小科学衔接不仅需要加固衔接之桥，还需要基于幼儿经验生长的连续性，赋能两学段在“准备期与适应期”的有序贯通。为了让孩子了解小学生活，做好入学前的准备，3月27日，阜阳市颍东区插花镇闸南幼儿园携手插花镇闸南小学，开展“幼小相约成长启航”走进小学活动。
随着大班下学期“走进小学”主题教育活动的开展，幼儿对小学生活充满了好奇，“小学要做什么？”“小学课堂是怎样的......”满怀着无限的憧憬与期待，大班的孩子们开启了神秘的小学探秘之旅。
孩子们怀揣着好奇与兴奋，走进了小学校园，像初探世界的雏鸟，眼睛里满是亮光。
小学的课堂是什么样的？带着新奇与忐忑，孩子们走进了哥哥姐姐的教室。
“小学的课堂和幼儿园的活动有好多不同！”在一年级老师的耐心讲解下，孩子们初步感知了小学与幼儿园上课时的不同。此时此刻，“小学”一词也变得更加具象且生动。
活力满满的大课间活动开始啦！孩子们满怀兴奋地仔细观察课间活动的每一处细节，心中满是对小学生课间活动内容的好奇。
孩子们走进小学食堂，体验与幼儿园截然不同的用餐环境。 在小学老师的讲解下， 孩子们 感受小学的食堂的独特文化。
在老师的带领下，孩子们有序地参观了各个活动室，穿过校园的每一个角落，孩子们认真地寻找着小学和幼儿园的不同，感受丰富多彩的小学生活。每到一处，孩子们都细致地观察，探寻小学与幼儿园之间的差异之处，眼中透着满满的新奇。
小学的生活， 像一幅绚丽的画卷， 正缓缓展开。 孩子们在这里， 遇见了未来的自己，也遇见了无限的可能。
孩子们在小学的校园里留下了欢乐的身影，这些照片恰似时间的定格器，将这美好瞬间永久留存。
回到幼儿园后，孩子们你一言我一语，热火朝天地分享自己有趣的发现。通过画笔描绘出今天在小学的所见所闻，这样就能把这次独特的探学之旅永远留于记忆之中。
一场参观小学之行，解开了孩子们心中的疑惑，更让大家发现了小学与幼儿园的各种不同之处。通过参观与体验，大班孩子们对小学的生活与学习有了直观而真切的认识，为即将到来的小学生活奠定了坚实的基础。愿通过这次活动，孩子们都能满怀期待与信心，踏上全新的成长旅程。
（刘胜梅 李梦 安青网：徐徐）
