3月16日晚，安庆职业技术学院组织学生赴影院开展《哪吒之魔童闹海》沉浸式思政实践课活动，光影交织间，师生们随剧情推进感受东方美学与现代叙事的融合共生。
该院专职辅导员兼思政教师严彤彤精选传统文化创新表达角色精神当代启示等研讨主题，通过班会预习任务引导学生带着问题观影。观影结束后，师生们展开专题研讨，将光影艺术与思政 教育有机融合，打造行走的思政课新模式。
在交流环节中，农林与服装学院学生工作负责人以殷夫人角色为切入点，剖析母爱的力量：“ 殷夫人既有作为母亲的柔软与包容，有守护苍生的坚韧与力量，这正是新时代女性'柔中带刚'的生动写照。给我的启示是的真正的爱不是束缚而是唤醒，不能用简单约束代替关爱和引导，作为教育者我们要在理解与关爱中引导青年学生成长。”
马克思主义学院党总支副书记从太乙真人形象解读道家思想：“看似洒脱不羁，实则坚守正道 ，这正是传统文化与现代价值观的生动映照。”
同学们结合影片角色展开多元思考。24级植保专业学生施晓颖从哪吒的成长轨迹提炼出“抗争 精神与责任担当的辩证统一”，认为这正是新时代青年应有的精神底色；24级服饰专业学生李 香会从申公豹的奋斗历程联想到“小镇做题家”群体，指出“出身不应成为枷锁，我们要像他 一样用坚持打破偏见”；23级环境专业笪琪瑶同学以李靖夫妇的牺牲精神和家国情怀为切入点 ，联系革命先辈以及抗疫期间逆行的医护人员的光辉事迹，表示“家国情怀的本质是将个人价值融入时代使命，这正是新时代青年应传承的精神血脉。”23级园林专业韦晚晴同学对无量仙 翁的角色作出辩证思考：“这个以‘正义’自居的角色，实则在行恶事。这警示我们看待事物 不能停留在表面，需以批判性思维辨别伪善，从而追求真正的公平正义。”
马克思主义学院陈学超老师以哪吒与敖丙的友情寄语学生：“真挚的友谊需要的相互成就、相互陪伴的双向奔赴，愿你们在人生路上以诚相待。”
马克思主义学院朱桂青教授结合影片的票房奇迹与文化价值进行理论升华：“这部现象级作品不仅是国漫崛起的里程碑，为传统文化的创造性转化提供了教科书级范本。它以数字技术展现了中华民族优秀传统文化的魅力，用现代叙事诠释新时代中国人的文化自信。为我们科学回答‘中国式现代化道路上如何建设文化强国’这一时代命题提供了参考，即既要立足中华五千多年文明根基，又要以创新手段激活文化基因，守正不守旧，创新不忘本。”
严彤彤老师表示：“习近平总书记嘱托青年强则国家强，希望同学们：以哪吒我命由我不由天的魄力勇攀高峰，以敖丙的赤子之心守护良知，以申公豹的突破精神打破固有偏见，以李靖夫妇的家国情怀践行使命担当，让文化自信的种子在青春土壤中生根发芽，薪火相传。”
本次观影活动以“观影+研讨”模式打破传统课堂边界，将电影院转化为沉浸式育人场景。同学们纷纷表示，这种“行走的思政课”既深化了他们对中华传统文化和科技自强的认知，又激发了青年的使命担当，让他们能够在艺术审美中感悟家国情怀，在互动交流中深化文化认同。
（严彤彤 特约通讯员：翟程玲）
