日前，一则"师生修复烈士家书跨越1000公里送还"的消息冲上了热搜。在河南省许昌市建安区袁庄，宁波财经学院的师生将一封修复好的烈士书信交到烈士家属手中，烈士家属一边摸着书信一边流泪。带着学生们修复书信的宁波财经学院老师曹明告诉北京青年报记者，这封信除了是烈士遗物，更是 75 年前的一段革命记忆。修复烈士们的遗物对他来说最大的意义就是能让这些遗物被更多人解读、传承，让年轻人了解历史、保护历史。
跨越75年的烈士"家书"修复回归家属
这封信的书写者是烈士袁松鹤，河南人，1950年代在新疆哈密剿匪战斗中牺牲。在之后的几十年里，他的家属一直在寻找袁松鹤的消息，后来，在得知袁松鹤烈士安葬于哈密烈士陵园后，他们成为了首批到哈密祭扫的烈士亲属。
如今，这封信从河南到新疆再到浙江，最后又回到河南。从破坏严重到修复如新，这不仅是一次烈士遗物修复，更是一种跨越时空的精神传承。
这次遗物修复工作始于2024年春天。哈密烈士陵园园长周艳芹告诉北青报记者，之前袁松鹤烈士的家属曾经数次到陵园祭扫。她跟家属沟通的时候，问起除了烈士证还有没有其他跟烈士有关物件，当时家属告诉她还有一些书信，后来家属把书信拍成照片发给她看，她发现书信破损得比较厉害。之后她联系了 "我为烈士来寻亲"公益项目发起人孙嘉怿，询问是否有能修复书信的人，之后便联系上了曹明老师。
孙嘉怿向北青报记者回忆，因为做帮烈士寻亲项目的关系，他们跟很多烈士陵园保持着合作关系。他们之前做过修复遗物的项目，也是请曹明老师团队来做的。当时，哈密烈士陵园找她问能不能帮家属把书信修复，她就接过了这个工作，然后联系曹明老师。"因为做了不少关于烈士遗物修复的工作，曹明已经很有经验了，所以我就送到学校去让他们团队帮忙。"
周艳芹说，她第一次见到这封书信时，因为时间久远，加上是用毛笔写的，很多字她都不认识，后来曹明老师把书信内容做了整理，她这才第一次看明白书信的内容。从这封信里可以看到，袁松鹤烈士写信时，他所在的部队正要开拔进入新疆，信的内容是询问家里情况，"烈士其实也是普通人，是一个普通的儿子、普通的兄长，他在关心着、思念着家里人，然后也有满腔抱负，想要为国家做一点事情。烈士们都有着最朴素的愿望，就是希望国家和人民能够越来越好。"
2025年2月，书信修复得差不多了，周艳芹、曹明、孙嘉怿等人约好时间把书信送到袁松鹤烈士家属家里。3月17日，他们一起到了许昌，看到了烈士的家属一边抚摸书信、一边流泪的场景。
修复团队老师：从书信中感受到了烈士的精神境界
曹明是宁波财经学院文化遗产专业教师，也是"我为烈士修遗物"志愿团队的指导老师，曾参与汉阳陵陶俑、西安唐皇城墙遗址等重大文物保护项目，从2018年起，曹明开始在宁波财经学院从事文物保护教学工作。
他告诉北青报记者，袁松鹤烈士的书信是2024年9月交到他手中的，当时孙嘉怿找到他，希望他能带着团队成员对书信进行修复。当时他注意到，书信破损比较严重，虽然内容基本完整，但也有不少缺失部分，好在一些关键信息还在。书信的内容是袁松鹤烈士在部队的情况、问家里好等信息。曹明说，他之前也修复过一些别的烈士遗物，但袁松鹤烈士这封书信比较特别，"书信中蕴含的感情非常深，而且字写的是最好的。"
在接手修复工作后，曹明带着学生寻找了数百张同期纸张，采用传统修复方法和纸浆修复技法，历时4个多月最终完成修复。据他介绍，在正式修复前，他们做了大量准备工作，也遇到了一些困难，比如书信分好几个部分，难以确定它们是否原本属于同一封信，以及纸张的拼接顺序。团队通过查阅大量资料，参考同类文物的尺寸和属性，仔细比对每一处细节，最终才确定了正确的拼接方式。还有就是书信上面的字，以前修复的时候字容易发生硬化，遇到水会融掉，"我做了很多实验来验证修复方式，以确保书信不会发生损坏。"
曹明说，修复完成之后，他跟团队成员的第一感觉就是活干完了，书信修复得很好，没有对书信造成损害，还原度也很好，可以正常翻阅，终于完成了任务。 "但后来读着读着，就从字里行间感受到了很多信息，这封信其实是 75 年前的一段革命记忆，大家从书信里触碰到了烈士的精神境界。"
在修复完成后，曹明带着修复团队的成员们一起赶到许昌，"之前修复的一些（遗物）基本都是在浙江省内，这次是最远的一次。在现场，袁松鹤烈士的家属跟我们说了很多感激的话，大家也都流了眼泪。"
修复烈士遗物是一种精神传承
曹明告诉北青报记者，修复烈士遗物工作始于2019年，当时有一个学生志愿团队在做相关工作，学生们找到他问能不能帮忙修。"一开始也是试着去做，后来慢慢地就正式开始做烈士遗物修复工作了。"
团队成员主要是他和学生，到目前，他带着学生们一共修复了160余件烈士遗物，主要有书信、证件、军用水壶、木质牌匾等。在修复的遗物中，让曹明印象最深刻的还是各种书信，"因为书信有内容、有故事，从一些书信上可以看出烈士家属们翻了很多次，痕迹非常明显。"
而回顾这几年修复烈士遗物的工作，曹明说，他觉得最大的意义就是让学生们了解了历史，保护了这些历史，"这也是一种精神的传承。"
孙嘉怿介绍，帮烈士修遗物这个想法是在帮烈士寻亲的过程中产生的，他们发现不少家属有这方面需求，有些书信、证件等发生了破损。考虑到烈士家属的需求，他们就琢磨怎么才能帮家属把这些遗物免费修复，这样家属又能再保存几十年。"后来想到宁波财经学院有文化遗产专业，就找到了曹明。"
孙嘉怿告诉北青报记者，在跟烈士家属沟通的过程中，她能感受到家属们对遗物修复抱有很大的期待。
孙嘉怿说，让老师带着学生修复烈士遗物，她希望还能有传承的意义。这对年轻的学生们是一个非同寻常的教育机会。比如，在修复遗物的时候，可能一坐就要几个小时，通过这些书信上的内容，现在的年轻人可能就能明白——当年为什么那么多年轻人参加革命、为什么不怕牺牲。"希望他们能够从这些家书、证件等各种遗物里面寻找到答案，这个才是这项工作的意义。"
文/北京青年报记者 李铁柱
编辑/倪家宁
