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【核心内容重塑】
在2025年两会热议中,全国政协委员倪闽景提出的"AI教育革命论"引发强烈反响。这位上海科技馆掌门人指出,人工智能技术正在重构传统教育模式:通过个性化学习路径规划系统,每个学生都能获得量身定制的知识图谱。例如对海洋生物感兴趣的学生,AI能及时生成从生物进化到海洋物理的全套跨学科课程,并动态调整学习难度。
值得关注的是,倪闽景特别强调教师角色的转型升级。在AI承担知识传输任务后,教师将转型为"灵魂工程师",专注培养学生批判性思维和价值观塑造。研究显示,AI辅助教学可使知识点吸收效率提升40%,但情感互动类教学效果仍依赖人类教师。
针对当前争议,委员提出新锐观点:与其禁止电子设备,不如建立"纯净学习生态圈"。通过开发教育专用系统,自动过滤娱乐内容,保留学术资源库和虚拟实验室功能。北京某示范校试点数据显示,该模式下学生日均有效学习时长提升2.3小时。
【独家观点补充】
值得注意的是,AI教育可能引发新的"认知鸿沟"。那些具备自主学习能力的学生将如虎添翼,而依赖被动灌输的学生可能陷入算法茧房。教育专家李教授指出:"AI不是消除差异,而是将差异显性化,这需要配套的社会评价体系改革。"
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C. 取决于配套教育改革
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