新闻眼2025全国两会期间，广西云-广西日报推出访谈节目《实干为要 创新为魂》，邀请全国人大代表、全国政协委员做客访谈间，畅谈“强实干、抓创新”的决心，共话广西各地新面貌、新变化。
3月7日，节目迎来全国人大代表，广西崇左市高级中学副校长黄花春，就“加速医教融合，促进青少年心理健康发展”相关话题进行访谈。
广西云-广西日报主持人：今年的政府工作报告中提出，要普及心理健康教育。黄代表，您在教育一线深耕多年，您觉得可以通过怎样的机制，有效解决目前青少年心理健康发展中存在的问题？
黄花春：政府工作报告多次着重提及关注心理健康教育这一议题。不得不说，青少年心理健康问题已然成为我国公共卫生领域的重大挑战。我曾走访多所乡镇中小学开展调研，发现心理问题在青少年群体中广泛存在，尤其是偏远地区的孩子们，这一情况更为突出。
针对此种现状，我建议通过加速医教融合，来促进青少年心理健康发展。具体而言，要建立健全医教融合机制，强化学校与医疗机构间的紧密协作；搭建心理健康筛查监测数字平台，依据医学标准对青少年心理状况进行精准识别与有效干预。与此同时，还应大力加强基层儿童青少年精神科建设，加大财政投入力度，改善基层诊断的硬件设备条件，让基层也具备专业的心理健康诊断能力。我们要构建守护青少年心灵成长的坚实基础设施，为每个孩子营造在阳光下自信奔跑的良好环境。
广西云-广西日报主持人：您觉得在日常生活中，可以通过哪种更轻松、更容易被孩子们接受的方式，对他们的心理健康进行有效干预呢？
黄花春：在学校长期与孩子们相处时，我感受到传统说教式心理健康教育效果不佳，青少年很容易对其产生心理抵触。而电影作为感染力十足的大众文化载体，是开展儿童青少年心理健康宣传的绝佳阵地。就拿热映的电影《哪吒》来说，电影以奇幻冒险的故事为蓝本，将哪吒内心从被误解的孤独、愤怒，到努力自我认同的心路历程刻画得淋漓尽致。观影过程中，青少年仿佛跟随哪吒一同经历磨难，产生强烈的情感共鸣，这种沉浸式体验比单纯说教更能触动他们的内心。
因此，我建议有关部门应设立专项资金，积极鼓励影视创作者拍摄与心理健康相关题材的电影，在创作过程中，要注重科学性与艺术性的融合。院线方面，应适当增加此类影片的排片场次，各媒体平台也要加大宣传报道力度，全方位扩大影片的影响力。教育部门可组织学生集体观影，并开展后续的交流讨论、主题班会等教育活动，引导青少年深入思考影片中的问题。此外，要建立评估反馈机制，通过收集反馈，不断优化创作，持续提升电影质量与实际干预效果。
加速医教融合 促进青少年心理健康发展——访崇左市高级中学副校长黄花春代表
报纸版面截图。
