新学期，新征程，为深入了解学校教学情况，促进课堂改革，提升教学质量，3月4日，县委教育工委常务副书记、县教体局党组书记、局长刘延科，县教体局党组成员、副局长李敏，县教研室主任宋文波及初中各学科教研员莅临高青县第三中学开展开学调研工作。上午半天时间，紧凑而充实，涵盖听课、评课交流、调研座谈反馈等多个环节，为新学期教学工作的高质量开展指明方向。
各学科教研员深入课堂听课，毕业年级和基础年级各一节。授课教师精心准备，教学目标明确，教学方法灵活多样，课堂气氛活跃，充分展现了扎实的教学基本功和良好的专业素养。教研员认真记录课堂教学的每一个细节，观察学生的课堂反应，为后续的评课交流收集第一手资料。
听课结束后，评课交流环节随即展开。教研员与授课教师、学科组教师围坐在一起，针对课堂教学展开深入探讨。各学科教研员肯定了授课教师的优点，也提出了宝贵的建议，从教学环节的优化、学生主体地位的落实到教学方法的改进等方面，进行了细致的剖析与指导。授课教师虚心接受建议，并表示将在今后的教学中不断改进，提升教学水平。
随后召开了调研反馈座谈会，各学科教研员详细反馈上午两节听课情况。他们从专业角度出发，指出课堂教学中的亮点与不足，并结合学科特点，对下一步学科教学提出了具有针对性和可操作性的建议，为教师们明确了教学方向。
县教研室主任宋文波从优生培养、教师发展、分层教学、课堂教学改革四个方面提出了指导意见。强调要注重优秀学生的培养，为学生提供更广阔的发展空间；关注教师的专业成长，搭建更多学习交流平台；根据学生的实际情况实施分层教学，满足不同层次学生的学习需求；持续推进课程和课堂教学改革，打造高效课堂。
宋卫国校长从四个方面谈了感受，表示将坚定高质量发展思路不动摇，以此次调研为契机，积极推进学生全面多元发展。通过优化教学管理，全面形成教学良性循环发展局面，深入推进精细化管理，为师生创造更好的教学和学习环境。
最后，县委教育工委常务副书记、县教体局党组书记、局长刘延科发表重要讲话，从五个方面为学校发展指明方向。强调要发挥好考核指挥棒的作用，以科学合理的考核机制激发教师的工作积极性；重视打基础、出成果，扎实开展教研教改，提升教学质量；做好教师“老带新”工作，传承教学经验，促进青年教师快速成长；持续推进课堂改革，提高课堂效率，把每一节常态课都上成优质课；加强师德师风建设，红红脸出出汗，打造一支德才兼备的教师队伍。
高青县第三中学将以此次调研为契机，积极落实县“积极进取年”会议精神，扎实开展教育教学改革，持续推进学校教育教学质量稳步提升。
