大象新闻记者 吴战通 通讯员 李芳/文图
为探索课堂教学提质增效新路径，提升教师专业素养，济源市济水西关学校于2月24日起，连续三天开展了“教师信息素养展示暨微型课比赛”活动。本次活动为教师搭建了展示与交流的平台，推动课堂教学的发展。
活动中，该校教师同台竞技，围绕“核心素养导向”设计10分钟微型课。教师们紧扣学科特点，结合学情精心设计教学环节，将信息技术与学科教学深度融合，呈现出一节节精彩纷呈的“微课堂”。
课后，各学科教研组围绕“微型课的设计策略”“核心素养的有效落实”等议题展开研讨。教师们积极发言，既肯定了课堂中的亮点，如情境创设的趣味性、教学评一致性的落实，也针对问题提出改进建议。
参与活动的该校教学主任刘文娇强调“微型课要‘精’字当头：目标精准、环节精简、语言精炼”，并建议教师在设计时注重“三突出”——突出学生主体、突出思维训练、突出学科实践，为教师们提供了理论支撑与实践方向。
未来，西关学校将继续以微型课为切入点，深化课堂教学改革，为学生的全面成长和教师的专业发展注入新动能。
编审：吕超
