中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 庞珂 通讯员 袁慧君 鲍伟）“一定要真正下到学校、下到基层，了解开学准备情况，确保学生顺利开学。”近日，河南新乡教育系统市县两级的班子成员以随机听一节课、陪一次餐、推一次门的“三个一”方式进入学校，不打招呼、不下通知，直奔学校、直达现场，抽查校园公共安全和食品安全，同时组织各校开展全面排查，确保春季开学安全稳定。
近年来，新乡市教育局把维护校园安全、确保学生安全放在突出位置，打造出“多维立体、整体联动、全面覆盖”的校园安全体系。
同时，新乡市创新建立了“风险排查、联合督导、定期调度、责任追究”的安全工作机制，有力贯通了校园安全管理工作的实践闭环。采取自查与抽查相结合、明察与暗访相结合的方式，开展了10轮次联合督导，检查1052所学校，发现并整改隐患1.9万处。
随着一声清脆的法槌声响起，在新乡市第一中学，一场模拟法庭的庭审正式开始。同学们正在对一桩未成年人校园欺凌案件进行情景再现。“要上孩子们听得进、学得会的安全课，真正实现‘安全课要上精品课、安全技能要真掌握’的新目标。”新乡市教育局党组成员、副局长张世涛提到。
春节前，延津县学子蒋博林“教科书式”救火的事迹得到中央广播电视总台《法治在线》、河南省教育厅等媒体和部门的点赞！路遇货车突发火情，蒋博林拨打火警电话、正确使用灭火器等一系列操作十分专业，极大地避免了人员损伤和财产损失。被问到为什么对灭火流程这么熟悉，蒋博林说：“学校有安全课，还会举行消防演练，教我们如何应急、灭火器怎么使用。”
随着教育数字化的发展，新乡市也探索利用新技术，将校园安全治理模式由“被动防御”向“源头治理、主动防御”转变，在全市范围内建立了“安全一本账”安全隐患数字化管理平台。新乡还加速推动“雪亮工程”，通过智能模式将烦琐的校园安全管理模式菜单化、条目化，助推隐患排查专业化、可视化，逐步推进智能校园安全管理。
作者：庞珂 袁慧君 鲍伟
