原标题：“创意文具”热销 学生青睐家长忧
株洲日报讯（全媒体记者/戴凛） 新学期开学，文具市场迎来了小高潮。连日来，记者走访发现，“创意文具”受到不少小朋友的青睐。但有老师却表示，过多“创意文具”被带到课堂上，容易分散孩子的注意力，尤其不适合低年级的学生。
▲货架上的文具包装精美，琳琅满目。 记者/戴凛 摄
“创意文具”最为受宠
上周日，记者来到株洲书城，不少家长正带着孩子挑选书籍文具。
“刚开学文具销量都不错，很多家长带着孩子来店里选购。”店主表示，开学前后一周是他们最忙的时候，店里各类文具的销量均比平时高，其中，书皮、练习本、中性笔等常用文具增长尤为明显。
走访中，各大文具店里不乏新奇元素，不少商家借机推出了各种“创意文具”。很多店铺门前的显眼位置，都摆放了“开学必备礼包”“孔庙祈福”“金榜题名”等美好寓意的文具，其中装有可手捏的“解压文具盒”、全自动旋转的削笔刀、卡通形象的橡皮擦、带有卡通吊饰的笔……颇受孩子们欢迎。
市民刘女士说，孩子今年读五年级，对文具的要求也越来越多，不仅要好用还得有个性，因此她在选购过程中不时咨询儿子的意见。
花式文具易分心
“我要买这种卡通形象的橡皮，我们同学都有。”在一家店内，就读二年级的雯雯（化名）和妈妈约定，绝对不会上课时拿来玩。
虽然雯雯妈妈将信将疑，担心附加功能会影响女儿的学习，但在女儿的软磨硬泡下，还是买了一款带有熊猫形状的卡通橡皮。
“开学才几天，已经发现多名同学上课玩卡通文具了。”芦淞区一名小学教师表示，开学后的前半个月时间，都是同学们“秀文具”的高峰期。尤其是低年级的同学，很难抵御卡通玩具的诱惑，上课容易走神玩文具。有时，同学间还交换体验各种文具，相互影响很明显。
国家二级心理咨询师胡利群表示，孩子有好奇和炫耀的天性，对新鲜事物有着本能的探索欲望，并存在从众的心理，当他们看到身边同学购买时，为了产生共同话题，喜欢跟风购买新奇文具。但如果文具外观过于花哨、功能过于丰富，很容易分散孩子的注意力。有的创意文具还附带小机关、能发出声音等，孩子会忍不住去摆弄尝试，从而影响到学习。此外，这些“创意文具”价格普遍较高，甚至滋生攀比心理。建议家长做好引导，尽量不将此类文具带到学校使用。
编辑：青琪
二审：黄永新
三审：唐剑华
