马上就过年啦，孩子们早就眼巴巴盼着收压岁钱红包了。
不过，不知道家长们发现了没有，很多时候，并不是给的压岁钱少了，孩子就不开心，也不是给的压岁钱多了，孩子就开心。这里面门道还挺多，你知道怎么发才能让孩子最开心吗？
过年，给娃多少压岁钱合适？200、1000？都不对
说起给压岁钱这件事，大多数人都认为，只要给孩子的钱多，那么孩子就会开心。
但事实上，很多人却并不知道什么算是“钱多”，因为没有一家人能够无限多给孩子压岁钱，所以终归要有个金额。所以，我们是根本做不到这一点的。
有人说，比之前给的钱多就行。那么，真是这样吗？
还记得有一位小学生就在网上抱怨过自己的父母，因为父母在过年的时候，给自己的压岁钱太少了。
这个孩子的家庭背景还是很不错的，父亲是一名企业高管，母亲是做生意的，家里的经济条件算是中上等级别，家里吃的、喝的，都是高品质的东西，价格自然要高一些。
不过，即便是家里“金碧辉煌”，吃的是“山珍海味”，但是他们给孩子的压岁钱却不多。
最开始的时候，他们只给了孩子20元的压岁钱。
由于当时孩子年龄小，对于金钱的认知并不是很清楚，所以，拿到压岁钱的时候还是很开心的。
小手紧紧攥着红包，兴奋地蹦蹦跳跳，心里满是欢喜，感觉自己拥有了全世界一样。
不过，当孩子拿着压岁钱和小伙伴们一起玩耍时，他原本欢快的笑容慢慢消失，眼神里透露出失落与沮丧。
为啥会有这么大的转变？因为小朋友们的压岁钱，最低都有100元，高的甚至达到了2000元，这让这个孩子产生了自卑的心理，觉得自己不如别人，爸爸妈妈不爱自己。
之后，孩子间接地表达了自己压岁钱太少的事。于是，父母在第二年，给孩子涨了压岁钱，给了孩子50元钱。
涨了压岁钱之后的孩子开心吗？自然是不开心的，因为他同样是小伙伴们中最少的。
所以，并不是说比上一年多就是给的多，如果达不到一个大众的标准，孩子还是可能不会开心。
比如这位小学生遇到的情况，最起码父母应该给孩子100元，这样孩子和其他小伙伴齐平，就算他们和其他人比是最低，但孩子就不会那么自卑。
因为有很多人和自己一样，都只有100元红包，孩子就不会认为自己的红包少，而会认为其他人的红包多，心理健康就更容易得到保持。
当然，现在人们给孩子的红包，一般都是200元，有些家境好的，也会给1000元。
有些人说，给孩子1000元孩子肯定很开心，因为这个红包级别已经超越了很多人。
不过大家可能没有想到，1000元红包对于普通家庭来说可能有点高了，这就会导致两种情况：
第一种就是压岁钱的发放影响到了家庭的经济平衡。
第二种就是过了年之后，家长将孩子的红包“没收”。
无论是哪一种，都不是很好。
那么，这时候有人说了，那就给孩子200元，这个金额是“大众金额”，钱不多，也不少，对一般家庭的经济平衡也不会有多大影响。
确实，给200元数字吉利，是大多数家庭都能够承受的金额，并且也不算少。
这样的金额虽说不会给孩子带来自卑，但也不会带来多大的快乐，因为这个金额非常平淡普通。
那么，到底给孩子多少钱红包，才能够既不影响家庭经济平衡，又能够让孩子很开心呢？
其实，要想达到这样的目的，并不是金额多少能够决定的，因为很多孩子对于钱的认知并不强，金额对孩子的情感冲击反而就淡了，孩子们比较在意的，就是给红包的方式了。
那么，用哪些方式给孩子发红包，孩子幸福感更强呢？
蛇年，压岁钱这样给，孩子更开心！
✔游戏的方式
孩子对于游戏的兴趣是很大的，如果采用游戏的方式给孩子压岁钱，那么孩子将会体验到更多的快乐。
比如说有位网友就分享了自己给孩子红包的方式，那就是“抓阄”。
即在一些纸条上写上不同的金额，然后在另一些纸条上写上一些“功能”。
比如说“再来一次”等，然后将这些纸条都折起来，然后让孩子通过别的方式来赢得“抓阄次数”，比如“剪刀石头布”。
当孩子通过“剪刀石头布”赢得了对应的抓阄次数之后，便可以开始抓阄了，抓到的金额，便是压岁钱红包的金额。
而当孩子抓到“功能”纸条之后，便按照纸条上的内容来履行。
孩子通过这种方式来获得压岁钱之后，往往就会表现得非常开心、快乐，幸福感爆棚。
当然，我们也可以使用其他的游戏来发压岁钱，比如飞行棋、对对碰、猜谜语等等，只要能够调动起孩子的兴趣，那么都是可以使用的方式。
不过，在这里大家一定要注意控制好金额的范围，以免超出预算太多，并且还要确保孩子拿到的压岁钱不会过于少，这样孩子便不会产生负面情绪了。
✔回报的方式
有一种培养孩子的绝佳方式，能极大激发他们的内驱力，让孩子收获满满的荣誉感与成就感，那就是精准回应孩子的 “付出”。
所谓 “付出”，是孩子成长路上一个个闪耀的足迹。
孩子在考试中斩获满分，考前挑灯夜战、逐字逐句复习的画面仿佛就在眼前；
主动帮忙做家务，挽起袖子认真扫地，把碗碟洗得干干净净，小小的身影满是担当；
遇见长辈甜甜问好，和小伙伴玩耍时懂得分享，礼貌行为尽显修养；
做作业不再需要家长督促，书桌前专注学习，自律模样令人欣慰。这些积极的成长点滴，都值得被看见。
我们可以先设定压岁钱的总额范围，再细化每项 “付出” 的奖励金额。
比如考满分奖励 [X] 元，做一次家务 [X] 元，一周礼貌待人 [X] 元 ，连续三天自觉写作业 [X] 元，汇总得出压岁钱。
不过要特别注意，奖励得和 “成长” 挂钩，而非固化行为。
像孩子新养成每天阅读半小时的习惯，值得奖励；但已养成的习惯，持续奖励就可能适得其反。
因为一直靠物质维持行为，一旦奖励减少或取消，孩子行为易反弹，这就是 “阿伦森效应”。
结语
春节给孩子红包，不妨换种思路。别再千篇一律地直接递红包，试试用孩子更感兴趣、更喜欢的方式来发。
比如上文提到的几种方式，能让孩子收获加倍的快乐，比起红包里具体的金额，他们更享受这份特别的惊喜，你觉得呢？
【互动话题】：你过年的时候是以什么样的方式给孩子发红包的呢？
（本文图片均来源于网络，侵权立删）
