高中的学习需要拼智商，但初中不用，区区中考不必拿天赋说事。
在初中阶段，那些成绩好的学生，无非就是将下面两件事做得很到位。
第一件事：提前学！
在现在这种环境下，不提前学真不行。
小学阶段就提前将初中的课程学完的，就我见过的还真不少。于是这些孩子到初中后，要么就是刷刷题，保持高分段位，要么就是继续卷，往前继续学。
别说什么后劲足不足的问题，很多家长需要做的就是先过中考这一关，然后再来谈后劲。
中考都过不了，就没有机会展现后劲！
但是提前学，也得分情况。
英语，这是最适合提前学的科目。有些会规划的家长，人家走的是原版路线，步伐跟英语母语国家的小孩完全一致！
到了初高中后，原版娃的优势是碾压式的。
但不是所有孩子都适合走原版路线，原版娃需要每天大量的英语输入和输出，至少得有好几个小时都沉浸在讲英语的氛围里面，光这一点大多数家庭就做不到。
那不走原版路线，英语要怎么提前学？
小学六年级毕业的时候，就需要把初中三年的课程都学完。如果这一步没做好，不管现在是初一，还是初二，都应该把进度赶起来，要在进入到下一个学年之前，就把初中的课程结束掉。
单词：直接去背高考3500词，里面覆盖了中考要纲要求的词汇。既能满足中考要求，还能提前接触高中词汇。
教材：去看“英语盖老师”的网课，既有教材同步学，还有考试做题技巧，妥妥的宝藏老师！
数学，这是考验天赋的学科，对逻辑思维要求高。如果平时学绩一般般，那么提前预习就当是提前学了。如果成绩还算可以，建议至少提前一个学年去抓。
即初一可以学初二，初二可以学初三，初三上新课的时候就可以自己先复习起来了，永远都比别人快一步，掌握主动权。
语文，需要长期积累的学科，大部分人是拉不开差距的，平时按部就班去学即可。有余力就在阅读和写作上面多下点功夫。
第二件事：抓好习惯。
在学习这件事情上面，习惯能决定你一半分数。习惯不好的孩子，成绩很难好；而习惯好的孩子，成绩自然好。
初中阶段需要狠抓的习惯有哪些？
1、写作业的习惯。
初中作业太多了，且有不少是抄写任务，对于一些同学来说完全没有意义，就算完成得再好，对成绩的提升也没有任何帮助。
所以，正确的写作业方式就成了你跟别人拉开差距的关键。
首先，作业要争取在学校就完成掉一些，能全部在学校搞定是最好的。
其次，作业要分主次；从重要的作业先写起，最后即使没办法做完，那剩下的作业也都是些无关紧关的内容，没太多影响。
2、列计划表，养成立即执行的习惯。
不管是写作业，刷题，还是做其它事情，想到就要去做，不要等。有些时候明明作业也没那么多，但不少人还是得写到晚上十一二点。
除了写作业慢之外，更多是因为拖拉，久久不肯动笔，总是玩会磨会，把时间磨得所剩无几才开始写。
提高执行力，拒绝拖拉，做到这一点，能领跑90%的人。
3、计时做事的习惯。
不管是写作业还是刷题，还是做其它事情，盯着表钟，掐着时间去做，尤其是刷题，要模拟考场环境，计时完成。
很多孩子平时写得挺好，一到考试就拉胯，写不完题，就是平时练得少，心理素质慢，一边慢吞吞的，一边总是想东想西。
只有经过千锤百炼，才能风轻云淡。
4、提前预习的习惯。
上学日时间很紧，基本没空预习，所以每一个周末就要提前预习下周的新课，这一件事没做好，接下来一周时间基本都是在煎熬。
预习没做好，上课效率就会拉低，即使上课听懂了，很可能下课还是不会做题。
预习也是跟别人拉开差距的关键！
5、整理错题的习惯。
错题一定要重视，别嫌麻烦！
很多孩子同样的题一错再错，吃不透背后的知识点，不懂举一反三！
建议每个周末至少要留半天的时间出来整理错题，明确错因，搞清楚到底是因为计算出错，还是概念不理解，亦或是公式不会用。
对于知识点不甚理解，那就回归课本，把对应的内容重新梳理一遍。如果理解了但不会做题，那就是题刷得少，得多练。
以上这些习惯，就是初中阶段需要重点抓的。结合上面所述，初中能保持好成绩，中考想脱颖而出的，不靠智商，靠的是提前学和养成好习惯这两件事！
