最近,贵州某小学课堂的四段监控视频被曝光,在网上掀起惊涛骇浪。



监控画面显示:

在小学二年级的教室里,一名8岁小女孩遭到多名同班同学的暴力欺凌,扯头发、骑脖子、撕书本、抢文具、用书或者水瓶猛打头和脸,直至将女孩欺凌到呕吐不止。



令人深感匪夷所思的是,这一切堂而皇之不加掩饰的欺凌行为,就发生在班主任的眼皮底下,班主任就站在讲台上批改作业,像是早已习以为常一样,默许着欺凌现象在课堂上演。



班级里其他同学也像是见怪不怪似的,无人相助。

班主任视而不见,同学们冷漠麻木,更离谱的是,另有一名穿着黑色衣服的值班老师来到教室后,看到女孩被打得干呕、面色涨红,朝着班里同学低语,“别理她”,随即离开。

话音刚落,值班老师前脚还没迈出教室,围观同学们便发出一阵极其刺耳的哄笑声。



这是怎样一副讽刺又荒诞的场景?如果不是监控将其完完整整拍了下来,恐怕说出去都没有人相信,“教室里怎么可能有霸凌?班主任怎么可能不管?值班老师又怎么可能纵容?”

可讽刺到极致的荒诞现实,就这样活生生真实上演在了课堂上。

与其说是多名同学在课堂上欺凌八岁的小女孩,倒不如说是全班所有人都在欺凌她,包括作为成年人的班主任以及值班老师,她们的默许与纵容,比未成年人的霸凌更加可恶。

如果你是女孩家长,亲眼看见监控里女儿挨打的一帧帧画面,亲眼看见班主任和值班老师全部默许纵容他人肆意欺凌自己的女儿,又会是何种心情?

这四段监控画面,正是女孩的妈妈强忍着满腔怒火,愤而曝光出来的。



女孩妈妈黄女士称,她曝光的监控内容发生在24年3月,但这场针对女儿的欺凌早在23年的秋天就已开始,当时班里几名女生骂女儿穿衣服土,是农村来的,让她滚回农村去。

女儿反驳后,霸凌升级。

女儿因弱听佩戴着助听器,越来越多的同学选择成为欺凌者,有男生也有女生,他们数次嘲笑、辱骂、殴打她,甚至威胁她“敢告诉你妈妈,我们打死你也不会有人知道。”

黄女士崩溃着看完监控,亲眼看到女儿在教室里被几个人围着打脑袋,她痛哭流涕,心痛如刀绞,根本看不下去,强忍着眼泪数出女儿一共被欺凌了42次。

女儿每一次挨打的画面,都是对她这个母亲的凌迟

这还仅仅只是一个月内发生的霸凌,也仅仅只是教室里面发生的霸凌,既不包括其余时间,也不包括走廊、操场以及其他角落。



尽管女儿被同学从教室追打到操场,书本被抢去撕烂,被阻止去食堂打饭,被围堵在墙角打到呕吐,甚至尿失禁,班主任依然轻描淡写地告诉她,“不存在殴打,就是孩子们闹着玩。”

诸如此类的话还有,“孩子们之间发生的一点小摩擦,没什么大事”、“不可能,我们班里没有这种事,不要去和家长讲这些事情,我们做老师的会处理的。”

当时黄女士非常信任这位班主任,以为真的是自己误会,并未太过于重视,直至在女儿身上发现了大面积的伤痕,听到女儿频繁做噩梦哭喊“不要打我”,才慌忙报了警。

当地的情况通报回应称:

涉嫌欺凌女孩的4人被学校惩戒,他们的监护人也被予以训诫,并向女孩及其家长道歉,班主任被取消评优和绩效奖励,值班老师被调离工作岗位,还有其余几名人员被问责处理。



别看通报的内容很长,仔细一看满屏几乎都是训诫与警告,好似那漫天鹅毛大雪轻飘飘砸在苍茫大地上,难怪女孩家长不满意也不认可,不惜重新曝光监控内容,公开发声质疑。

面对媒体采访,家长黄女士表示:

欺凌的次数、参与施暴学生人数以及名单、受害者转学等表述与事实均有一些出入,对仅口头训诫施暴学生,以及对涉事老师、校方责任人的处理感到“轻描淡写,无法接受”。

目前,八岁女孩的听力下降严重,还被鉴定出焦虑抑郁等情绪性障碍,仍在接受心理疏导,睡觉依然总做噩梦,总哭喊“不要打我”,不能回忆欺凌,一回忆情绪起伏波动就极大。



但欺凌她的施暴同学被训诫教育后依然在安然无恙的上学,因为工作失职以及对欺凌默许纵容的班主任和值班老师,仅被取消评优和绩效、调离,这让女孩家长如何能够释然?

家长数出来的42次欺凌,但凡随便有位老师站出来制止过几次,这些年龄尚小的施暴学生们也不至于敢如此肆无忌惮,老师视而不见就是对恶的纵容,同属于恶的帮凶。

也正是老师对发生在眼皮底下的欺凌行为熟视无睹,直接导致班里所有同学都觉得受害女孩被欺凌是正常的,更直接导致受害女孩觉得被同学欺凌是自己的错。

没有家长会放心将孩子交给这样的老师,这样的人也远远担不起“老师”二字。

鞭子没挨到自己身上的时候永远不知道有多疼,不知道当同样的事情落在视若无睹的班主任和值班老师头上,她们两人还能不能做到监控画面里的那般从容淡定、轻描淡写。



记得曾有位女班主任在班里对校园霸凌放狠话说:

“我对校园霸凌永远零容忍,你不要想在班里欺负别人,我劝你早打消这个念头。当你被欺负时,你也给我勇敢一点,大胆一点,有我在你怕什么,你给我挺直腰杆,我给你撑腰!”



同样是老师,同样是班主任,差距怎么就这么大?

在反对校园霸凌这件事上,没有人是一座孤岛,需要所有人共同参与努力,需要家长、老师、学校、社会一层层的屏障形成防线,需要法律的利剑精准刺在每一位施暴者身上。

如果连作为“第一道防线”的老师都选择沉默与纵容,那么受害学生还能够相信谁呢,后面饶是有再多个屏障、再多条防线终究也只是枉然。

我们都将是父母,我们都将会有孩子。我们都是父母,我们都有孩子。

你不只是在保护别人家的孩子,你也不只是在为别人家的孩子呐喊,唯有所有人都不再沉默,对校园霸凌零容忍,我们的孩子才能免受伤害,快快乐乐在阳光下安然成长。

孩子们的世界里,不该再有霸凌者了。

ad1 webp
ad2 webp
ad1 webp
ad2 webp