上海科创教育基地寒假公益研学启动
为青少年科学教育做“加法”
寒假里，中小学生可以去哪里开拓视野？上海市科创教育指导委员会近日发布了百家上海市学生(青少年)科创教育基地的名称、地址、联系人和联系电话，供学生和家长选择并预约，走进高校、科研院所、科技企业等单位，了解科技前沿探索的动向和成果。
教育部办公厅本月印发《中小学科学教育工作指南》，要求在教育“双减”中做好科学教育“加法”，推动中小学科学教育工作更加重视激发学生好奇心、想象力、探求欲，更加聚焦提升学生科学素养、培育学生批判思维和创新能力，更加关注激发学生科技报国的远大志向。
近年来，上海市科创教育指导委员会为科学教育做“加法”，评审和命名了100家以上学生(青少年)科创教育基地，推动一批高校、科研院所、高新技术企业和园区向中小学生开放，传播前沿科技信息和成果，并引导学生以基地为平台开展研究性学习活动。上海同步辐射光源、北斗导航基地、C919大飞机……科研人员带孩子们走进这些“大国重器”场所，在他们的心田撒下科技创新种子。
今年寒假，市科创委依据教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，推出“上海科创教育基地2024学年寒假公益研学实践活动”，旨在通过基地与学校、家庭的联动，丰富和拓展本市中小学生的寒假生活，促进中小学生科创综合素养提升。市科创委要求各家科创教育基地在寒假期间开展不少于一次活动，同时要加强和规范活动管理，做好学生报名、课程质量、安全教育、活动宣传和活动总结等工作，不断提高研学活动质量。
一些上海科创教育基地还将邀请两院院士，为青少年做讲座，并推荐相关书目。此前，多位院士参与的《上海科创教育经典导读》已在“上海科创委”“许蜜桃”等微信公众号上线，引起了很多网友关注。
中国科学院院士、东华大学材料科学与工程学院院长朱美芳推荐的书是《闻雁集》，她与这本多位学者讲述人生经历和感悟的合集产生了共鸣。朱美芳说，“书中的师友在名师大家的引领下、感染下成长为精英，如今又在个人不懈的努力下，培养着国家未来人才。青少年可以从阅读中感悟到：为人上要尊师重道、谦善真诚，治学上要格物穷理、精益求精，做事上要心系国家、勇于担当、敢为善为。”
《癌症·真相：医生也在读》是中国工程院院士、中国科学院上海药物研究所研究员丁健推荐的科普书。在他看来，科研工作承载着为人类谋福利的崇高使命，投身科研工作的人要有扎实的基础知识，受过严格的技能训练，还要有团队协作精神。“在科创道路上难免会遭遇失败和挫折，强大的心理承受力与持续创新的动力对科学家来说也很重要。”(记者 俞陶然)
