莫道桑榆晚，为霞尚满天。
有这样一群人，从工作岗位上退休后，义无反顾地加入志愿者队伍中，发光发热、无私奉献。他们来自济南老年人大学“泉映银龄”志愿服务团。
这个以离退休干部学员为主体的老干部志愿服务组织，先后获山东省学雷锋志愿服务“四个100”最佳志愿服务组织、山东省最美老干部志愿服务组织等荣誉，以及济南市“爱涌泉城”优秀公益团队等7项市级表彰。在刚刚结束的全国离退休干部“双先”表彰大会上，荣获“全国离退休干部先进集体”称号。
坚持党建引领 集聚志愿力量
“济南老年人大学以老有所学、老有所乐为出发点，以老有所为为落脚点，引导广大学员利用所学所长服务大局、奉献社会。”济南老年人大学副校长樊祥钦介绍。
但面对学员居住分散、流动性大、组织活动开展难等现实问题，如何集聚志愿力量？——发挥党组织引领和离退休干部党员带头作用。
服务团探索“党建引领+志愿服务”工作模式，建立学员临时党支部，并以老干部、老党员为骨干，建队伍、建机制、强阵地，为更好发挥志愿服务作用夯实了“基石底座”。
“班长是一个班班风、学风的灵魂人物。”孙建国是从老党员中选出的教学班的班长。
去年10月，服务团有一个到中海国际养老中心慰问的活动，由他来写“福”字。“能否作为全班同学的活动呢？”左思右想后，他积极呼吁，全班同学踊跃参加。
为持续鼓励低龄老年人为高龄老年人服务、青年学生为老年人服务、老年志愿者为少年儿童服务，形成服务者相互服务的“爱心循环”，服务团还探索用积分兑换等方式加以鼓励。兑换的物品虽然不贵重，但让“小福利”成了“大激励”。
筑阵地，让服务有力有序。“服务团依托由课前十分钟、思政云微课、思政大讲堂、展示课堂和实践课堂构建的银龄大思政课程体系，打造思想引领主阵地，教育引导广大老年人听党话、跟党走。”济南老年人大学学员工作部副主任侯屾说。
此外，借助学校学籍系统，打造集志愿者招募、志愿活动信息发布等多功能于一体的“泉映银龄”数字化阵地平台，也有效促进了志愿服务活动由校园服务向社区服务、社会服务的延伸。目前，已有2000余名老同志加入志愿者队伍。
发挥所学所长 贡献银发力量
夕阳正红，余热生辉。
围绕庆祝中国共产党成立100周年、党史学习教育等主题，先后编排了“我们的歌声”、红色故事《好人》《雪域丰碑》等作品；
先后组织开展“乐龄欢歌颂党恩”文艺演出、“喜迎新时代”教师书画作品展等志愿活动140余场次，覆盖老年群体6万余人；
有医护经验的志愿者发挥自身专业特长，组织中医文化、睡眠健康、护牙爱牙、慢病保健、心理疏导等专题讲座，遍布学校、社区、养老院；
常态化开展法律知识宣传、防金融诈骗等活动，以学员志愿者为骨干的“反诈奶奶团”，为群众挽回经济损失1000多万元；
服务团以当好红色精神的“宣讲员”为目的，组建“银龄初心”红色宣讲团；以当好文化服务的“演职员”为目的，组建“银龄芳华”文艺服务队；以当好时代强音的“信息员”为目的，组建“银龄风华”老年记者团；以当好社区教学的“辅导员”为目的，组建“银龄微光”社区辅导队；以当好老年健康的“护航员”为目的，组建“银龄守护”医疗健康服务队；以当好老人权益的“维护员”为目的，组建“银龄卫士”银发反诈服务队。这六类特色志愿服务队伍在对应的领域发光发热，奉献社会。
“加入服务团后，我已经参与了20多次志愿服务活动，到部队、消防大队、交警队、轨道交通和养老机构、社区等，用书画传递温暖和敬意。”曹玉艳是一名在教育战线上耕耘多年的老教师，她说：“退休不是事业的终点，而是另一项事业的起点。”
形成辐射效应 激发社会能量
微光聚力，志愿同行。
从一个人的小小善举，到一个团队一个群体的志愿服务，再到与群众需求实现“双向奔赴”，志愿精神不断传递。
聚焦品牌带动，服务团充分发挥示范引领作用，大力拓展志愿服务社会覆盖面和惠及率，带动各区县老年大学打造各具特色的“泉映银龄”志愿服务系列品牌30多个，既激活了更多基层老年人老有所为的愿望，又是推动形成共建共治共享的社会治理格局的有益尝试。
例如，章丘区老年大学“红色印记宣讲团”，以本土红色事迹为主题开展“五进”订单式宣讲和红色情景剧展演；平阴老年大学学员志愿者走进19个社区“银龄解忧工作室”，把化解家庭矛盾、调解邻里民事纠纷、普法教育做到群众心坎儿上。
服务团深入街道社区，带动社区离退休干部和广大群众参与志愿服务活动，先后协助社区孵化了179支志愿服务队。槐荫区裕园社区志愿服务点依托全国三八红旗手刘云香，打造“云香工作室”志愿服务品牌；天桥区离退休干部志愿者主动担任社区网格员、网格长，积极参与疫情防控、文明城市创建等基层治理工作，等等。
通过开展“党建引领·银龄前行”离退休干部助力社区治理行动，鼓励志愿者在社区中发挥骨干带头作用，加入社区协商议事队伍，参与社区民主决策、民主管理、民主监督。服务团专家顾问辛安，连续多年向各级党委政府提出意见和建议千余项60余万字。
“聚是一团火，散是满天星。”在2000余名志愿者的影响带动下，2万余名老年大学学员把老有所学与老有所为结合起来，躬身力行，服务社会，用桑榆之年的“微力量”，撬动社会文明的“大能量”。(本报通讯员 鲁老轩)
