中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 项杰 记者 蒋亦丰）1月16日，清华大学“区域治理，浙里有我”浙江实践队走进浙江省春晖中学，围绕“高中生步入大学该如何选择专业”这一主题与高中生们作了精彩分享。
该实践队由共青团清华大学社会科学学院研究生总支部牵头，共有14名成员，分布在清华大学社科学院、美术学院、计算机系等多个院系。计算机系博士生刘皓，社科学院的硕士研究生刘玉以自身经验为例，在学科选择和职业规划方面，为高中生们现场答疑解惑。美术学院硕士研究生王榕和社科学院博士研究生韩丰泽阐述了传统学科在人工智能时代面临的挑战和机遇，畅谈了高中生如何适应大学生活的体会。
“听完大学生们的介绍后，对未来的专业选择有了更多认识，希望学校今后能多提供这样的学习机会。”春晖中学高二学生小陈说。
此次活动是清华大学研究生“组团式”开展校地联学联建的内容之一。据了解，清华大学社会科学学院研究生总支部与上虞当地签订了校地联学联建协议，内容包括了主题团日活动、红色宣讲、社会实践等。
在上虞区大数据发展管理中心，实践队结合个人专业方向与上虞区有关负责人进行了详细交流，了解上虞区在整合分散数据、提升数据质量与可用性方面的具体举措。针对数据归集平台建设，队员们十分关注平台架构、数据采集渠道以及如何实现高效的数据存储与管理。
在浙江良琴道路救援有限公司，实践队带来高校前沿学术理念，公司则提供丰富实践案例，双方就技术创新、人才培养及行业发展趋势等话题展开深入交流。
据悉，清华大学每年有超过1000支队、10000人次学生参与社会实践。此次“区域治理，浙里有我”浙江实践队在寒假期间共将开展联学联建活动8天，与杭州、宁波等多地的高校和企业签署联学联建协议。根据协议内容，校地双方将进行为期一年的合作，彰显清华学子扎根基层、为社会治理现代化赋能的青春担当。
作者：项杰 蒋亦丰
