易烊千玺的演技好，诠释刘春和这个角色，令人惊艳。不代表剧本的情节设定合理、更不代表导演拍的《小小的我》不存在瑕疵。
剧里很多细节经不起推敲，该有的剧情没展现到位，甚至合理性不足，以至于所谓的励志电影成了“伪”励志。
不改动原有剧情，让易烊千玺学的打鼓，小有成就，甚至登台获奖，这部影片的“励志”主题都升华了。
然而，并没有。
一堆没有用的事件、剧情、堆叠到一起，没有完完整整讲明白一件事，也没让刘春和通过自己的努力，克服自己的身体障碍，做成一件事，完成励志的课题。
影片看下来，会被易烊千玺的演技打动，会心疼、会流泪，是因为我们相信了刘春和这个角色的存在。
但是一部剧的好坏，要看诸多方面，而不能仅凭一个人的演技“撑场面”。
我们先来梳理一下影片的故事，以及人物关系与情感纠葛。是不是围绕着“励志”这个主题立意去展现、推进情节发展？
影片开始，易烊千玺演的刘春和就在天台上写遗书。
如果影片的最后，刘春和可以在拿到师范大学录取通知书以后，撕掉了曾经写的遗书，我算达成了跟自己的和解。
然而并没有，那么这个天台写遗书的戏份就是败笔，对推进剧情毫无意义，还很丧气。
影片，在初期有这样的几个剧情，刘春和过生日，是姥姥带着老头、老太太帮刘春和一起庆祝。
刘春和在练习打鼓的时候，偶遇了周雨彤饰演的雅雅。雅雅向刘春和要某信的号码，方便联系。
刘春和说自己没有手机，一直在用电话手表。
剧情说刘春和高中毕业，20岁了。哪怕他是一个脑瘫患者，我真的不信从小到大，认识的邻居、同学、老师中，没有一个朋友，没有一个关爱他的好同学。
难道和同学联系不用手机？难道没有要好的同学帮他过生日？
如果他真的没有手机，后面又帮老头老太太弄社保的验证。又指挥老头、摇头张嘴、注册等。
他20岁了没有手机本来就不靠谱，他没有手机又是怎么会操作、注册这些复杂软件程序的？
这样的剧情设定，不是明显的前后矛盾吗？
刘春和去咖啡店应聘，店长问刘春和的问题，感觉他把刘春和当作正常人来尊重，只要他走路、记忆力没毛病，就可以应聘到这个岗位。
结果呢？
刘春和可以走路，尽管走得慢一些，甚至还表演了背菜名。这代表他的智力没问题，表诉也没问题。
店长又说了:“其实，我还是想找个普通人。”。
这是不是有点儿耍人玩了？
你只是想找普通人，你还让刘春和给你表演“走两步”？
而后，姥姥与刘春和坐在外面，姥姥以为刘春和没有被应聘上，大骂咖啡店。刘春和告诉姥姥，他以后能成为有钱人了。
没错，他应聘上了。
如果剧情展现刘春和可以轻松驾驭工作或者克服困难完成工作，也算励志了。他终于靠自己的努力和争取，获得了工作机会，并且能出色地完成。
然而，剧情却是店长让刘春和做糖，找记者录像宣传。
店长是为了宣传店面、挣钱，利用刘春和的脑瘫，达成树立店面形象的目的。
刘春和被赤裸裸地利用了，这还励志吗？
最容易展现刘春和励志的环节，就属打鼓了。
姥姥表演节目的团队里，打鼓的老头闹别扭，不打鼓了。刘春和顶替。有剧情展现刘春和跟老头比较打鼓。
首先，我不去说老头欺负脑瘫患者，是你自己放弃了，然后又想参加了。还跟脑瘫的孩子较劲。
但是，这个剧情如果延伸一下，细致刻画一下。从刘春和打不好鼓，再到经过自己的努力，也可以打鼓了，而且打得很好，还参加节目获奖了，是不是这样就励志了？
然而导演又不把一个好的细节写透彻。比赛打鼓的过程中，刘春和最后打鼓棒掉了！
后期也没展现他打鼓的成就，只是让其余的老头老太太，在他与打鼓的那个老头中投票选择一位。
打鼓的戏份以老头突发疾病住院收场。打鼓没打出什么名堂，打了一个寂寞。最后姥姥她的团队连表演都没有表演上。
剧情展现，姥姥接到了“帽子叔叔”的电话，通知她演节目的组织是个诈骗，骗子已经落网，
绕了一大圈，这么重要的剧情，成了一场闹剧。
刘春和学会开车、考上师范大学，更不能令观众信服。首先，没有刘春和学车的过程、开车的镜头都没有。
以刘春和的状态，不可能开好车，硬性植入刘春和会开车的戏份，却又不展现开车的过程，算励志？
首先，刘春和是脑瘫，剧中也多次强调刘春和成绩好，脑瘫不等于智力受损。结果他是高中生的时候，没考上大学，没去上大学。
反而最后通过刘春和给师范大学发了一个邮件，写自荐信，进了学校。你们觉得可能吗？
如果师范大学能录取他，为什么高考的时候，报志愿不报师范大学，没有任何院校的录取通知书？
蒋勤勤饰演的妈妈，还建议刘春和复读。结果高考结束多久了？他又敲鼓，又应聘民办学校的老师，又去咖啡厅兼职，仅凭写推荐信，就能进师范学校？
正常考上的同学已经开始学习了。他靠自己写推荐信再进入，落下的课程，额外给他补？
再往后想一想，他之前应聘老师，在讲台上小朋友们看着他的状态，一直在笑。难道他上了师范大学，以后不会面临同样的问题了吗？
总结就是:《小小的我》“伪”励志，剧情前后矛盾，经不起推敲，剧情没有展现刘春和靠自己的努力完成一件事。
