在楼下散步时，我看到这一幕：一个五六岁的小男孩，因为还想玩，不肯回家，被妈妈狠狠地打了一巴掌。
小男孩一边哭一边往回走，妈妈则大声训斥他：“看你多不听话，非得打你才乖！”
旁边的人看了，也只是摇摇头。
很多人觉得，挨打是再正常不过的事，很多父母甚至觉得，孩子不打不成才。
但其实，常“挨打”的孩子，和“从不挨打”的孩子，4方面差距巨大。
一：挨打的孩子：乖是乖了，但自尊受伤
经常挨打的孩子，表面上可能变得“乖巧”，但这份“听话”背后，往往隐藏着深深的不安全感。
研究表明，体罚会让孩子形成“习得性无助”。他们学会了避免被打，而不是学会了正确的行为。
比如一个孩子因为不按时写作业被打，他可能会开始写作业，但并不是因为他明白了学习的重要性，而是因为害怕挨打。
但缺乏学习内驱力的孩子，成绩往往都不会很好。
而且，长期如此，孩子的自我价值感会受到打击。他们可能会觉得：
“我做得不好，是因为我不够好。”
“无论我怎么努力，都不会让父母满意。”
我身边一位朋友，小时候总是因为成绩不好被父亲打。
长大后，他变得特别害怕失败，每次做决定都异常谨慎。
他告诉我说：“我总觉得自己做不好，反正没人会支持我。”
这种根深蒂固的不自信，和他小时候的经历密不可分。
二：不挨打的孩子：自律源于内心，而非恐惧
相比之下，从不挨打的孩子，虽然也会犯错，但他们更多是通过父母的引导学会了如何自我纠正。
他们的成长环境充满了尊重和理解，这种环境让他们更容易发展出内驱力。
闺蜜家儿子，有段时间特别喜欢丢三落四，总是把玩具乱放。
闺蜜虽然也很烦躁，但从没有因为这件事打他。而是蹲下来跟他说：“你看，这样乱放玩具，等你想再玩的时候是不是很难找？”然后和他一起整理。
孩子慢慢意识到，整理东西是为自己负责，而不是为了满足别人的要求。
闺蜜说，孩子后来自己就自主整理东西，都不需要她多督促。
心理学家戈登在《父母效能训练》中提到，孩子的自律，来源于内心的认同，而不是外界的强迫。
用语言沟通取代体罚，不仅能解决问题，还能让孩子明白“为什么”需要改变。
这种从内心出发的自律，会让孩子在长大后，更加自信和独立。
三：挨打的孩子：情绪控制力较差
研究发现，体罚会让孩子更倾向于用暴力解决问题。
因为在他们的成长过程中，父母用“打”告诉他们，这是应对冲突的方式。
有一次我在公园，看到两个孩子因为争夺玩具吵了起来，其中一个孩子直接打了另一个。
旁边的爷爷赶紧拉开他们，但语气却是：“人家不听话，打回去没事！”
这个孩子显然从家长那里学会了：矛盾用打人就可以解决。
相比之下，从小被尊重和理解的孩子，更能冷静地处理冲突。他们学会了用语言表达不满，而不是用拳头。
四：不挨打的孩子：亲子关系更紧密
孩子和父母的关系，很大程度上取决于孩子对父母的信任感。而体罚往往会削弱这种信任。
被打的孩子可能会表面听话，但内心却逐渐远离父母。
因为在他们的认知里，父母并不是他们的“支持者”，而是一个需要提防的人。
一位网友说，他儿子小时候特别调皮，总被打。
上了初中后，孩子什么事都不愿意和父母说，哪怕遇到困难，也选择自己扛着。
网友这才后悔起来：“小时候打他的时候，他总叫我‘坏爸爸’，我当时还不当回事，现在想想，他可能真觉得我是坏人。”
而那些不挨打的孩子，长大后和父母更像是朋友。
他们愿意主动分享生活中的点滴，因为他们知道，无论发生什么，父母都会站在他们这边。
挨打的孩子，和不挨打的孩子，成长的差距并不是偶然。
体罚带来的服从是短暂的，而尊重和引导带来的改变却是长久的。
当孩子犯错时，我们不妨试着用平静的语气，告诉他们问题出在哪里，以及正确的解决办法。
并且让孩子明白行为的后果。
比如，如果孩子打翻了牛奶，可以让他负责清理，这样他会意识到自己的行为带来的后果。
父母是孩子的第一任老师。
如果我们希望孩子懂得尊重和克制，就需要用言语和行动告诉孩子，什么是正确的方式。
常“挨打”的孩子，和“从不挨打”的孩子，你觉得还有哪些差距呢？
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