学生家长不可怕，就怕学生家长有文化！

文丨双旗镇客栈（我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）

纪元：初级职称二十六年，中级职称元年。

文化是一个玄妙的东西。

什么是文化？我认为文化是人类在社会历史发展过程中创造、积累的物质财富和精神财富的总成果。它包括并体现在文学、艺术、教育、科学、宗教、道德等各方面。

或者说，我认为文化应该是一种文明教化，使人们远离野蛮暴戾、原始洪荒和弱肉强食等等一切丛林禽兽法则，建立起科学、民主、和谐的生存环境的一种社会规则。

从这个角度来看，我不认为文化只存在于所谓的受过高等教育的人群之中，同样也应该存在于我们五千年过往里那些朴直、勤劳的先辈身上。

可是，现在的人们往往把文化理解成应用文字的能力及一般知识。从这个角度上来看，当下许多学生家长群体当然是有文化的学生家长群体，但他们罔顾当下有这么一种潮流：许许多多高等教育体系中的文科教育因为已经陷入了诡辩的消极漩涡而无法自拔，不得不顺应潮流被大量踢出了高等教育范畴——从这个角度上来说，而今的学生家长群体的“有文化”，实在是一个值得商榷的问题。

当今的学生家长群体因为“有文化”，但又不是那么有文化。他们的所谓经世致用的文化，相当一部分的的确确来自于以往流行的心灵鸡汤励志传销成功学书籍和当下流行的娱乐短视频，这让学生家长们成为了当下义务教育领域里的拦路虎。

我们完全可以这样说：学生家长不可怕，就怕学生家长有文化！

囿于我的年龄，我不可能经历那个“学在官府，官师不分”的时代，我只能从典籍上看到那个时代教师地位的无上崇高和不可动摇。你经历过那个时代吗？

在那个时代，因为教育资源极为稀缺，普通人家孩子出人头地的唯一机会又是教育，所以那个时候的教师不可能有学生家长口中的“坏教师”。所有教师都在每家每户中堂牌位的“天地君亲师”上，反抗和辱骂教师，那就是在反抗和辱骂天地诸神、列祖列宗。

但是，我知道七八十年代。七八十年代的学生家长们没有文化，可他们却是我所经历过年代里最好的学生家长们：他们敬畏教师——无论教师们多么出格地惩罚他们的孩子，也很少见他们去找教师群体的麻烦，他们给足了教师们教育空间和自由裁量权。

而今这个时代，教育资源不再稀缺，而学生家长们因为有文化，又亲手打造了一个“弱肉强食”的丛林，让情商和人脉成了一个人出人头地的决定性因素，每个人都在这样一个环境里活得蝇营狗苟、痛苦不堪，所以他们把教育从神坛上拉了下来，进而开始与教育的使徒行者——教师，处处寻衅、处处作对！

在这个过程中，一部分学生家长会利用自己所谓的知识，理直气壮地向教师发动攻势——教师的一言一行都可能被恶意推定，甚至于发展到了“想也不行，想也有罪”的地步！

尤其是那些品行端方、朴直善良的教师们，不得不收起教育生态内唯一照向学生和学生家长群体的那道光，让教育生态内的“杈杆儿、马户和又鸟们”玩弄情商与人脉，玩弄得如鱼得水，因为那些品行端方、朴直善良的教师，他们受伤害太深太深了！

这样的例子实在不胜枚举！凡是有关于教师丑闻的事件就是活生生的例子，大家可以去翻看一下，其中不乏有许许多多让人啼笑皆非的案例。

如果大家不想去翻查，我可以给健忘的各位推荐一个由《半月谈》在2024年11月份左右给出的一则调查数据：西南某基层教育局提供的台账显示，今年1至8月，该局共收到128条举报教师的信息，经调查，仅7起举报基本属实，基本属实的比例锚定在百分之五！

其余不属实的举报中，不乏恶意举报行为。比如，2024年4月，当地一名学生犯错被老师批评后，拨打市民服务热线举报相关教师“体罚殴打学生”“用棍棒打学生的手”“辱骂女生”，经核查均不属实。

然而，这里存在一个让教师们无声饮泣的规则漏洞：“即便失实，举报者也不需要付出什么代价”。

感谢西南某基层教育局吧！这样的教育局为正义发声、为教师们做主，强过许多地方无底线媾和学生家长群体的教育管理者！

看到“百分之五”的举报基本属实比例，你敢说这样的学生家长们没有文化？他们太有文化了！他们把披着文明外衣的野蛮暴戾狡诈文化运用得炉火纯青！

这样的有文化，到底让你感觉到欣慰，还是让你感觉到害怕？

我永远相信教员的论断：“除了沙漠，凡是有人的地方，就一定有‘左中右’”。所以，如果你作为一名容易被PUA的学生家长，你们一定会站在这些能够巧妙运用自己非理科文化的、有文化的学生家长群体一边，大声赞成他们的做法，对吧？

可是，我要再一次提醒你们：往近了看，你们就是导演而今越来越让人无法直视的未成年人之间霸凌和被霸凌的始作俑者，你们让今天盛行的未成年人之间的霸凌和被霸凌鲜血淋漓，未成年人无法管束；往远了看，你们就是让我们的生存人文环境越来越糟糕、越来越让人窒息、越来越不宜居的始作俑者，你们让地上长出了越来越多的绝对精致利己地者，你们让这个现实越来越畸形地“卷”了起来！