《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“孩子喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。”结合孩子们兴趣点，以我园丰富的自然资源为活动对象，最大限度地拓展幼儿的认知经验范畴，奠定幼儿发展的能力基础，支持、尊重幼儿，让每一个幼儿都能快乐、健康、全面的发展。我们的“择一树，伴一程”活动已经开展了两个学期，为了展示老师们的课程成果，2025年1月3日开展了“奔向田园，探秘自然”第三期生态课程展示活动。
主持人张颖颖老师对本次生态课程展示活动的流程进行了说明。
自主翻阅、观摩课程册子
通过认真观摩，各个级部共推选出了四位老师进行详细的课程汇报。
分级部讨论:通过观摩课程册子学到了什么，以及下学期的开展计划。
老师们积极分享自己学习到了什么，以及以后怎么做得更好。
主持人张颖颖老师对本次活动进行了总结，并对每一位进行生态课程汇报的老师提出了自己的建议。同时也对所有老师今后的生态课程开展提出了宝贵的意见。
最后，孙园长对本次生态课程展示活动进行了详细的点评，并对每一个课程中出现的亮点和创新点提出了表扬和鼓励。
陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材。”大自然的树木陪伴着一群又一群孩子的成长，带给孩子们无穷的美好与欢乐。在今后的生态课程开展中，老师们将继续带着孩子们去观察、探索、成长……
通讯员 孙丽丽
