郑州大学校长李蓬：重点聚力发展计算机与人工智能学科打造服务新质生产力发展的学科集群

来源：高校人工智能与大数据创新联盟

2024年7月31日，郑州大学校长、中国科学院院士李蓬在接受《河南日报》记者采访时表示，实现中国式现代化，核心靠人才，关键是实现高水平科技自立自强，基础靠教育。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，必须坚持教育、科技、人才一体化的理念，有机融合教育、科技、人才三大要素，形成系统创新、可持续创新和高水平创新格局。同时强调，高水平学科建设是高校实现高质量发展的重要引领。“学校按照‘人无我有，人有我强，人强我优’原则，布局实施优势学科提升、基础学科振兴、新兴交叉学科培养三大计划。持续优化学科布局，在三个一流建设学科的基础上，围绕国家急需学科专业领域，主动对接区域重大产业布局，加快培育若干领域先发优势，打造服务新质生产力发展的学科集群，重点聚力发展计算机与人工智能学科、机器人与智能装备学科，有组织推进医工交叉，增强服务国家战略和区域高质量发展能力。

分析认为，李蓬校长提出重点聚力发展计算机与人工智能学科，并打造服务新质生产力发展的学科集群，这一决策是基于多方面的考虑和战略布局，可能涉及到以下几点原因：

一是适应国家和社会发展需求。在当前全球科技竞争日益激烈的背景下，计算机与人工智能作为关键技术领域，对于提升国家综合竞争力具有重要意义。郑州大学作为国家“双一流”建设高校，有责任也有能力在这一领域做出贡献。随着人工智能技术的广泛应用，各行各业对人工智能人才的需求不断增加。重点发展计算机与人工智能学科，可以满足社会对高质量科技人才的需求，为产业升级和经济发展提供智力支持。

二是学科发展优势与潜力。郑州大学在计算机与人工智能领域已有一定的学科基础和积累，拥有优秀的师资队伍和科研平台。这为学科的进一步发展提供了坚实的支撑。另外，计算机与人工智能学科具有高度的创新性和交叉性，能够与其他学科进行深度融合，产生新的研究方向和应用领域。这有助于提升学校的整体科研实力和创新能力。

三是打造学科集群，增强服务能力。通过打造服务新质生产力发展的学科集群，可以实现学科之间的资源共享和优势互补，促进学科的交叉融合和协同创新。这有助于形成具有特色和优势的学科体系，提升学校的整体办学水平。另外，学科集群的建设不仅有助于提升学校的科研实力，还能够更好地服务于国家和区域的经济社会发展。通过与企业、科研机构的深度合作，可以将科研成果转化为实际生产力，推动产业升级和经济发展。

四是具体举措与成果。郑州大学智能集群系统教育部工程研究中心的立项建设，标志着学校在计算机与人工智能领域的研究和创新能力得到了国家层面的认可和支持。该中心将重点开展智能集群协同感知、集群行为控制优化等方向的研究攻关和工程化集成应用开发，为国家和区域经济社会发展提供有力支撑。同时，学校通过推动人才队伍分赛道发展，健全职业发展规划与配套体系，全面激发各类人才创新创造潜能。努力培养造就更多战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才，为计算机与人工智能学科的发展提供坚实的人才保障。

因此，李蓬校长提出重点聚力发展计算机与人工智能学科，并打造服务新质生产力发展的学科集群，是基于国家和社会需求、学科发展优势与潜力以及服务能力的综合考虑。这一决策有助于提升学校的整体办学水平和科研实力，为国家和区域的经济社会发展做出更大的贡献。

李蓬，1965年10月出生于江西宁都。分子生理学家，中国科学院院士，发展中国家科学院院士，清华大学生命科学学院教授、博士生导师，郑州大学校长、党委副书记，“河南省实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略首席科学家”，1987年李蓬从北京师范大学毕业；1988年获得中美CUSBEA奖学金留学美国；1995年获得加州大学圣地亚哥分校博士学位。李蓬长期从事脂代谢和代谢性疾病研究，发现细胞内调节脂代谢的细胞器脂滴可通过特殊的融合方式而生长，鉴定多个与脂滴融合相关的重要蛋白和调控因子，系统阐明脂滴融合的生物化学和细胞生物学机制。

郑州大学(简称郑大，英文简称：ZZU)由河南省人民政府兴办，是国家“211工程”重点建设高校、“双一流”建设高校和部省合建高校。学校设有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大学科门类。学校围绕国家重大战略布局，全面融入“创新驱动、科教兴省、人才强省”战略，构建创新驱动发展体系，积极培育和发展新质生产力。拥有国家超级计算郑州中心、省部共建食管癌防治国家重点实验室，等等。2023年获批国家自然科学基金、国家社会科学基金项目共计480项。现有全日制普通本科生4.3万余人、研究生2.7万余人，以及来自83个国家的留学生2100余人。

全国高校人工智能与大数据创新联盟

全国高校人工智能与大数据创新联盟（简称:高校联盟）是由清华大学、浙江大学、中南大学、东北大学、上海工程技术大学、重庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学技术学院、曲阜师范大学、黑龙江大学、海豚大数据科技等全国54家高校、企业共同发起，于2018年5月26日在北京中国科技会堂正式成立。迄今为止，联盟发展会员300多家, 覆盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单位和个人自愿组成的公益性、全国性学术交流服务平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘云鹤、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名誉理事长，中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工作接受工信部、国家网信办等政府部门行政管理和业务指导。联盟主要工作是推进产教融合、校企合作、协同育人。(加盟微信13651193492)

华算人工智能研究院

华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院有限公司”，是经山西转型综合改革示范区管理委员会批准，于2023年10月在太原成立的第一批专业研究人工智能、赋能数字经济产业发展的独立法人组织。华算人工智能研究院依托全国高校人工智能与大数据创新联盟专家委员会及理事会资源，按照山西省委省政府、山西转型综合改革示范区管理委员会发展人工智能、数字经济的系列文件精神和工作计划，将研究院打造成为山西省发展人工智能、数字经济的示范应用推广平台，同时面向全国开展人工智能业务。华算人工智能研究院名誉院长由中国工程院院士李伯虎担任，院长由东华大学计算机学院院长、上海工程技术大学人工智能研究院院长、二级教授方志军担任。研究院内设AI产业学院共建中心、实训实习就业中心、实验室建设中心、专家智库等6个职能部门。欢迎加入华算人工智能研究院专家智库，共同赋能高校AI人才培养及产教融合事业发展。

高校区块链专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会（简称:高校区块链专委会），是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起，于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问；福州大学教授蔡维德、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任；北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育，为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。

高校元宇宙专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会（简称:高校元宇宙专委会），是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起，于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问；中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任；清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展，为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。

高校数字经济专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会（简称:高校数字经济专委会），是由华算人工智能研究院、清华大学、北京大学、中国人民大学、中国社会科学院信息化研究中心、四川大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学、北京语言大学、北京化工大学、北京联合大学、北京物资学院、北京印刷学院、西藏民族大学、河北金融学院、重庆财经学院、苏州城市学院、北京中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构共同发起，于2024年1月12日在北京正式成立。清华大学经济管理学院教授姜旭平、北京大学信息管理系教授赖茂生、中国社会科学院信息化研究中心主任姜奇平、中国科学院大学经济与管理学院教授吕本富担任高校数字经济专委会主任委员。高校数字经济专委会主要工作是促进高校数字经济专业建设及学科发展，推动产学研合作，为高校数字经济专业教育教学提供专家咨询服务。

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